【題目】下列人體各腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是
A. 下丘腦 B. 垂體 C. 胸腺 D. 唾液腺
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示某一健康人注射疫苗前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平(箭頭表示疫苗注射時(shí)間).下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.b段各淋巴細(xì)胞的DNA含量不完全相同
B.d時(shí)間是再次接種引發(fā)的免疫應(yīng)答
C.產(chǎn)生甲、乙抗體的B細(xì)胞不同,其根本原因是mRNA不同
D.甲、乙兩曲線表明,不同種類(lèi)的抗體在體內(nèi)存留時(shí)間的長(zhǎng)短可有較大的差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)主要化學(xué)成分的敘述,正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序無(wú)關(guān)
B. 核糖核酸是染色體的主要組成物質(zhì)
C. 磷脂、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D. 乳糖和纖維素都屬于多糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知厚殼紫種皮與薄殼紅種皮落花生雜交(兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳),F(xiàn)1全為厚殼紫種皮。在F2中,穩(wěn)定遺傳的薄殼紫種皮落花生為3966株,則能穩(wěn)定遺傳的厚殼紅種皮落花生株數(shù)理論上應(yīng)為
A.1322 B.1983 C.3966 D.7932
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向.下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中A是生產(chǎn)者,B,D,E是消費(fèi)者,C是分解者
B.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A,B,C,D和非生物的物質(zhì)和能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:
D.E每增加1kg的體重,至少需要25kg的A
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只小貓的腿受傷出血,母貓用沾滿口水的舌頭在傷口上添,就可以阻止發(fā)炎。這種現(xiàn)象在免疫學(xué)上叫做
A. 非特異性免疫 B. 體液免疫 C. 細(xì)胞免疫 D. 預(yù)防接種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該動(dòng)物的某組織切片顯微圖象.下列敘述正確的是( )
A.圖1中DE段的一個(gè)細(xì)胞中含有8條染色單體
B.圖2中的細(xì)胞①正在發(fā)生交叉互換
C.圖1中BC段的一個(gè)細(xì)胞中可能含有1條或2條X染色體
D.圖2中細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級(jí)卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)交法可用來(lái)檢驗(yàn)F1的基因型的原理 ( )
A. 與F1進(jìn)行測(cè)交的個(gè)體是隱性純合子
B. 測(cè)交子代出現(xiàn)不同的性狀表現(xiàn)
C. 測(cè)交不受其他花粉等因素的影響
D. 測(cè)交后代的性狀表現(xiàn)及比例能直接反映F1的配子類(lèi)型及比例
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