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【題目】限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別特定的DNA序列并進(jìn)行剪切,不同的限制性核酸內(nèi)切酶可以對(duì)不同的核酸序列進(jìn)行剪切�，F(xiàn)用3種不同的限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)一個(gè)6.2 kb (千堿基對(duì))大小的線狀DNA進(jìn)行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)問(wèn):3種不同的限制性核酸內(nèi)切酶在此DNA片段上的切點(diǎn)位置是圖中的（）

【答案】D

【解析】

限制性內(nèi)切酶具有特異性，一種限制性內(nèi)切酶能識(shí)別特定的DNA序列并進(jìn)行剪切，且不同的限制性內(nèi)切酶可以對(duì)不同的核酸序列進(jìn)行剪切。

先根據(jù)B、C和B+C切割后的片段可知B點(diǎn)位于C切割形成的3.6片段中，再結(jié)合A、A+B和A+C切割后的片段可知A點(diǎn)位于B切割的1.0片段和C切割的1.4片段中，即D項(xiàng)正確。
故選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)明示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是

A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞

B.②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細(xì)胞的形成

C.③同時(shí)具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性

D.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示黑色素分泌的部分調(diào)節(jié)過(guò)程，其中促黑素細(xì)胞激素（MSH）是垂體分泌的激素，主要生理作用是促進(jìn)黑色素細(xì)胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素，導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題（注：“+”表示促進(jìn)，“一”表示抑制）：

（1）垂體產(chǎn)生的MSH的靶細(xì)胞是____________。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程與甲狀腺激素分泌過(guò)程共同存在的調(diào)節(jié)機(jī)制是___________。

（2）MSH是垂體分泌的激素，但醫(yī)生通過(guò)手臂內(nèi)側(cè)取血，可以檢測(cè)MSH的含量，原因是______________________________。

（3）若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值，為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體，技術(shù)人員采取了以下檢測(cè)方案：給該病變的大白鼠注射適量___________________________，檢測(cè)血液中的________________________含量是否正常。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色氨酸是大腸桿菌合成蛋白質(zhì)所必需的一種氨基酸。研究人員發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基中無(wú)論是否添加色氨酸，都不影響大腸桿菌的生長(zhǎng)。

（1）研究發(fā)現(xiàn)，大腸桿菌有5個(gè)與色氨酸合成有關(guān)的基因。大腸桿菌對(duì)色氨酸需求的響應(yīng)十分高效，原因之一是由于沒(méi)有核膜的界限，__________。

（2）進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基中增加色氨酸后，大腸桿菌相關(guān)酶的合成量大大下降。經(jīng)過(guò)測(cè)序，研究者發(fā)現(xiàn)了大腸桿菌色氨酸合成相關(guān)基因的結(jié)構(gòu)（圖1）。

①由圖1可知，在培養(yǎng)基中有__________的條件下，trpR指導(dǎo)合成的抑制蛋白能夠結(jié)合在操縱序列，從而阻止__________與啟動(dòng)子的結(jié)合，從而抑制色氨酸相關(guān)酶的合成。

②隨著研究的深入，研究者發(fā)現(xiàn)，色氨酸合成相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄后形成的mRNA的5’端有一段“無(wú)關(guān)序列”編碼出的多肽不是色氨酸合成酶，但將這段多肽對(duì)應(yīng)基因序列敲除后，發(fā)現(xiàn)色氨酸合成酶的合成出現(xiàn)了變化（圖2）。由此可知，圖1中的抑制蛋白的抑制作用是__________（填完全的或不完全的），推測(cè)“無(wú)關(guān)序列”的作用是_______________________________ 。

“無(wú)關(guān)序列”包含具有一定反向重復(fù)特征4個(gè)區(qū)域，且其中富含色氨酸的密碼子。當(dāng)核糖體在mRNA上滑動(dòng)慢時(shí)，2、3區(qū)配對(duì)；相反，3、4區(qū)配對(duì)形成一個(gè)阻止mRNA繼續(xù)合成的莖—環(huán)結(jié)構(gòu)（圖3）。

（3）“無(wú)關(guān)序列”在控制大腸桿菌代謝的過(guò)程中起到了一種“RNA開(kāi)關(guān)”功的能，令其能夠響應(yīng)外界代謝物的含量變化，避免了__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)酵工業(yè)起源很早，中國(guó)早在公元前就采用發(fā)酵法釀酒、制醬等，隨著科技的發(fā)展一些現(xiàn)代生物技術(shù)也應(yīng)用到發(fā)酵工業(yè)中，取得良好效益。有技術(shù)員利用啤酒酵母固定化技術(shù)進(jìn)行酒精發(fā)酵，裝置如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）制作啤酒酵母懸液時(shí)，在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖，待懸浮液中出現(xiàn)______________，說(shuō)明酵母菌已經(jīng)活化。酵母菌活化的目的是__________________。

（2）適宜條件下，將活化的啤酒酵母細(xì)胞與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠，這種固定酵母細(xì)胞的方法是_____________________。

（3）裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是_____________；從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過(guò)高的原因是__________________；生產(chǎn)中要提高酒精度，加入葡萄糖溶液后應(yīng)關(guān)閉裝置中的__________________。

（4）與利用游離酵母菌生產(chǎn)啤酒相比，利用固定化酵母生產(chǎn)啤酒的優(yōu)點(diǎn)有________________（寫出兩點(diǎn)）。

（5）上圖裝置還可用于研究固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿。研究中常將1個(gè)葡萄糖異構(gòu)酶活力單位定義為每分鐘產(chǎn)生1微摩爾________________所需酶量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】截止2020年5月，新冠病毒（2019-nCoV）已在全球210多個(gè)國(guó)家和地區(qū)蔓延傳播，引發(fā)了全球性的“防疫大戰(zhàn)”。在防疫戰(zhàn)中，盡早確診并及時(shí)隔離是防止新冠病毒過(guò)度傳播的有效手段。在現(xiàn)有的檢測(cè)新冠病毒的方法中，最常用的是“熒光PCR法”。其基本原理是：將新冠病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄為DNA，通過(guò)采用多重?zé)晒?/span>RT一PCR技術(shù)，以2019—nCOV的兩個(gè)獨(dú)立基因ORF1ab基因和N基因的保守區(qū)為靶位點(diǎn)設(shè)計(jì)特異性的引物和一定量的熒光標(biāo)記的DNA探針，單管雙檢同時(shí)測(cè)定新型冠狀病毒兩個(gè)獨(dú)立基因，消除由于病毒變異帶來(lái)的漏檢風(fēng)險(xiǎn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）“熒光PCR法”所用的試劑盒中通常都應(yīng)該含有：___________、___________、引物、四種脫氧核苷酸、緩沖體系。

（2）如果要成功將上述兩個(gè)獨(dú)立基因分別擴(kuò)增出來(lái)，則在試劑盒中的引物應(yīng)該有___________種，下圖為“基因ORFlab”對(duì)應(yīng)的cDNA片段結(jié)構(gòu)示意圖，則與之對(duì)應(yīng)的引物結(jié)合的部位應(yīng)該是圖中的___________（用圖中數(shù)學(xué)作答）。

（3）在檢測(cè)過(guò)程中，隨著PCR的進(jìn)行，反應(yīng)產(chǎn)物不斷累積，“雜交雙鏈”熒光信號(hào)的強(qiáng)度也等比例增加。可通過(guò)熒光強(qiáng)度變化監(jiān)測(cè)產(chǎn)物量的變化，從而得到一條熒光擴(kuò)增曲線圖（如圖）。

①“平臺(tái)期”出現(xiàn)的最可能原因是：______________________。

②理論上，在檢測(cè)過(guò)程中，有熒光標(biāo)記的“雜交雙鏈”出現(xiàn)，則說(shuō)明檢測(cè)結(jié)果呈___________（填“陰”或“陽(yáng)”）性，但為了保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性，一般會(huì)設(shè)定“雙鏈熒光強(qiáng)度”的閾值（如圖虛線），即達(dá)到或超過(guò)閾值時(shí)才確診。現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)待檢樣本，在檢測(cè)過(guò)程中都出現(xiàn)了上述形態(tài)的曲線，但甲的a點(diǎn)比乙的a點(diǎn)明顯左移。請(qǐng)給這種結(jié)果做出科學(xué)合理的解釋（試劑盒合格且正常，操作過(guò)程規(guī)范且準(zhǔn)確）：______________________。

（4）某些“陰謀論者”認(rèn)為新冠病毒是“生物武器”，但這顯然是不攻自破的，因?yàn)槿魏螣釔?ài)和平的國(guó)家、組織和個(gè)人都不可能去研究這類“人類公敵”。早在1998年，中美兩國(guó)元首在關(guān)于《禁止生物武器公約》議定書(shū)的聯(lián)合聲明中，重申：______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個(gè)種群（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)（圖中數(shù)值單位是100萬(wàn)kJ）。圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖，其中A～C代表能量，數(shù)值表示能量值，單位為J/（hm2a）。回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)?/span>_______________________________________________________________。不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量以_____________________________________________形式流動(dòng)，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞率約為____________________________________（保留1位小數(shù)）。

（2）圖2中A表示的含義是______________________________________________________，B的數(shù)值為____________

J/（hm2a），圖中C的能量來(lái)源是_______________________________________________________________同化的能量。已知圖2卷葉螟以水稻為食，則水稻同化的能量至少為_____________________________________________ J/（hm2a）。