【題目】普通小麥是六倍體，有42條染色體，科學(xué)家們用花藥離體培育出的小麥幼苗是（ ）

A．三倍體、21條染色體 B．單倍體、21條染色體

C．三倍體、三個染色體組 D．單倍體、一個染色體組

【答案】B

【解析】

試題分析：所有配子不經(jīng)過受精形成的新個體都是單倍體，則所以六倍體小麥的配子形成的子代雖然含有3染色體組，但仍然是單倍體，染色體數(shù)目為21條．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中，下列生理活動能不在細胞器中發(fā)生的是

A. 丙酮酸的生成 B. CO2的生成

C. 唾液淀粉酶的合成 D. 抗體的加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對溫室大棚內(nèi)栽種的植物進行了相關(guān)研究：甲圖表示該植物光合作用速率（％）與葉齡的關(guān)系， A點表示幼葉成折疊狀，B點表示葉片成熟并充分展開。乙圖曲線1、 2分別表示植物的實際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，答下列問題：

（l）由甲圖分析：新形成的嫩葉凈光合速率較低．從光反應(yīng)角度分析可能的原因是______或_______導(dǎo)致吸收光能少。

（2）由乙圖分析：最有利于積累有機物的溫度是_______；假如植物生活在12小時光照， 12小時黑暗的環(huán)境中，則在晝夜溫度為35℃ 時，植物填____________（“能”或“不能”）生長。

（3）由丙圖分析：①分析兩條曲線的變化規(guī)律可知：人工施加Ｃ０２作用效果最明顯的時間是________時，圖中陰影部分面積表示_________________。

②7~8時人工施加CO2光合速率增加不明顯，原因是_________________。

③在自然種植的大棚中10時與8時相比，葉綠體內(nèi)C3的含量________（填“高”、“低”或相等）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞代謝需要酶的催化，酶的化學(xué)本質(zhì)和催化作用的本質(zhì)分別是（ ）

A．蛋白質(zhì)、降低反應(yīng)物的自由能 B．蛋白質(zhì)、降低反應(yīng)物的活化能

C．主要是蛋白質(zhì)、降低化學(xué)反應(yīng)的自由能 D．主要是蛋白質(zhì)、降低反應(yīng)所需的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答:

（1）若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會引起圖中的_______________(填字母)液體增多。

（2）胰腺組織細胞可分泌胰液和胰島素，其中_______________可進入血液，參與物質(zhì)代謝調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)分泌不足，可導(dǎo)致____________________病的發(fā)生。

（3）小王喜歡喝某品牌果醋飲料，在一次喝了250ml果醋飲料后，血管中血漿pH會_______________(上升、基本不變、不降)。

（4）人在進行運動動時大量出汗，沒有及時喝到水，隨后他的血液中含量相應(yīng)增多的激素是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中一定不含糖成分的是

A. ADP和噬菌體 B. 酶和受體蛋白

C. 核糖體和染色體 D. 細胞骨架和生物膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍藻、豌豆和果蠅都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細胞膜和核糖體 B. 細胞壁和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 線粒體和中心體 D. 細胞核和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是

A. DNA和RNA中的五碳糖相同

B. 組成DNA與ATP的元素種類不同

C. 雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

D. T2噬菌體的遺傳信息儲存在RNA中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為提高橘皮中精油的出油率，需要

A. 將橘皮用食鹽水處理 B. 將橘皮用石灰水處理

C. 將橘皮用高錳酸鉀處理 D. 將橘皮用無水氯化鈣處理

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同步練習(xí)冊答案