下列關(guān)于“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”和“DNA復(fù)制特點(diǎn)”具體應(yīng)用的敘述,不正確的是( 。
A、某雙鏈DNA分子中,G占總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T占該DNA分子全部總數(shù)的5%,那么另一條鏈中T在該DNA分子中的堿基比例為7%
B、已知一段信使RNA有30個(gè)堿基,其中A+U有12個(gè),那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中就有30個(gè)C+G
C、將含有1對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的2個(gè)DNA都用15N標(biāo)記,只提供含14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂1次,產(chǎn)生的8個(gè)精細(xì)胞中(無交叉互換現(xiàn)象)含15N、14N標(biāo)記的DNA的精子所占比例依次是50%、100%
D、一個(gè)有2000個(gè)堿基的DNA分子,堿基對(duì)可能的排列方式有41000
考點(diǎn):堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:1、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值;
(3)DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個(gè)雙鏈中該比值為1;
(4)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.
2、DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制.
解答: 解:A、某雙鏈DNA分子中,G占總數(shù)的38%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,T占總數(shù)的50%-38%=12%,若其中一條鏈中的T占該DNA分子全部總數(shù)的5%,則另一條鏈中T在該DNA分子中的堿基比例為12%-5%=7%,A正確;
B、已知一段信使RNA有30個(gè)堿基,其中A+U有12個(gè),那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中共有堿基60個(gè),其中A+T=12+12=24個(gè),則C+G=60-24=36個(gè),B錯(cuò)誤;
C、將含有1對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的2個(gè)DNA都用15N標(biāo)記,只提供含14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂1次,此過程中DNA分子復(fù)制了兩次,根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn),其產(chǎn)生的8個(gè)精細(xì)胞中含15N、14N標(biāo)記的DNA的精子所占比例依次是50%、100%,C正確;
D、一個(gè)有2000個(gè)堿基的DNA分子,堿基對(duì)可能的排列方式有41000,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查堿基互補(bǔ)配對(duì)原則、DNA分子的復(fù)制、DNA分子的多樣性,要求考生識(shí)記堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用;識(shí)記DNA分子的復(fù)制方式,掌握其中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律進(jìn)行答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[
 
]
 
 和[
 
]
 

(2)對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的細(xì)胞器是[
 
]
 

(3)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 

(4)雙層膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器是[
 
]
 
 和[
 
]
 

(5)在原核細(xì)胞(如藍(lán)藻)中也能找到的細(xì)胞器是[
 
]
 

(6)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(7)若某細(xì)胞同時(shí)有A、B圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫出圖中橫線上兩種重要有機(jī)物A和E的其它元素組成.
 
;
 

(2)D為
 
,它徹底水解的產(chǎn)物是
 

(3)E具有多樣性,其根本原因是A中
 
,
(4)在生物體內(nèi),a、b分別有
 
種和
 
種;
(5)A物質(zhì)和D物質(zhì)在組成和結(jié)構(gòu)上有哪些不同?
 
、
 
、
 
(請(qǐng)說出三點(diǎn).)

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科目:高中生物 來源: 題型:

代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到(  )
A、泌尿系統(tǒng)
B、泌尿、消化系統(tǒng)
C、泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)
D、泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚

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科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.如圖為人體內(nèi)環(huán)境部分結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A、圖中的3和5共同構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B、氧氣和養(yǎng)料及代謝廢物主要是由3來運(yùn)輸?shù)?/span>
C、圖中的3和5可以相互轉(zhuǎn)化
D、在3中的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述,正確的是(  )
A、化學(xué)本質(zhì)都是DNA
B、都只存在于原核細(xì)胞中
C、都與生物的遺傳有關(guān)
D、都是基因工程的常用載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

用化學(xué)方法測(cè)得某化學(xué)物質(zhì)含有C、H、O、N、S、Fe元素,則該物質(zhì)可能是( 。
A、核酸B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列相關(guān)物質(zhì)的類型與功能的組合,不正確的一組是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)名稱類型功能
A糖原糖類人和動(dòng)物體內(nèi)貯存能量物質(zhì)
B性激素糖類促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成
CDNA核酸生物的主要遺傳物質(zhì)
D抗體蛋白質(zhì)參與機(jī)體的免疫
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次是( 。
①肺                       ②胃黏膜
③神經(jīng)元                   ④酵母菌
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物       ⑥HIV   
⑦同一片草地上的所有山羊     ⑧一片桃園
⑨一個(gè)池塘中的所有生物       ⑩葉綠體.
A、⑤⑥③②①④⑦⑨⑧
B、③②①④⑦⑨⑧
C、⑤②①④⑦⑨⑧⑩
D、⑤②①③④⑦⑨⑧

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