【題目】.細(xì)胞是多種化學(xué)元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)。通過分析這個(gè)系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認(rèn)識(shí)這個(gè)最基本的生命系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問題:

1)細(xì)胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,細(xì)胞代謝越旺盛,其中結(jié)合水與自由水的比值會(huì)_______________。

2)人體內(nèi)______缺乏會(huì)引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低,最終引發(fā)肌肉酸痛、無(wú)力等;______是構(gòu)成血紅素的元素,人體缺少這種元素會(huì)導(dǎo)致貧血。

.下面所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問題:

1)物質(zhì)a______,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相似的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A________,該物質(zhì)是由______發(fā)生反應(yīng)而形成的。______也是一種多糖,廣泛存在于甲殼類動(dòng)物和昆蟲的外骨骼中。

2)在人體細(xì)胞中物質(zhì)c________種,它是構(gòu)成________(中文名稱)的基本單位,

3)糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),一般只在____________時(shí)才會(huì)分解脂肪供能。

4)物質(zhì)B具有參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)和____________等功能(至少寫2個(gè)),由此可以說明細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開B。

【答案】越小 鈉離子 葡萄糖 糖原 脂肪 三分子脂肪酸與一分子甘油 幾丁質(zhì) 4 脫氧核糖核酸 糖類代謝發(fā)生障礙時(shí) 運(yùn)輸、免疫和催化

【解析】

1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,自由水與結(jié)合水的比值越大細(xì)胞代謝越旺盛,反之亦然;許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要功能,有的無(wú)機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓。

2、分析題圖可知,A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),可能是淀粉或脂肪,B是蛋白質(zhì),染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,故CDNA,a是葡萄糖,b是氨基酸,c是脫氧核苷酸,d是雄性激素。

Ⅰ.(1)細(xì)胞代謝強(qiáng)弱與自由水與結(jié)合水的比值有關(guān),結(jié)合水與自由水的比值越小,細(xì)胞代謝越旺盛。

2)無(wú)機(jī)鹽的功能是參與細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的組成,對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動(dòng)都具有重要作用,人體內(nèi)鈉離子降低會(huì)引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低,最終引發(fā)肌肉酸痛、無(wú)力等;鐵是構(gòu)成血紅素的元素,人體缺少這種元素會(huì)導(dǎo)致貧血。

Ⅱ.(1)由分析可知,A是淀粉,基本組成單位a是葡萄糖,動(dòng)物細(xì)胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的。幾丁質(zhì)廣泛存在于甲殼類動(dòng)物和昆蟲的外骨骼中,也屬于一種多糖。

2)染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成,因此c是脫氧核苷酸,因?yàn)閴A基有AT、CG四種,所以c4種,脫氧核苷酸是構(gòu)成脫氧核糖核酸的基本單位。

3)糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),一般只在糖類代謝發(fā)生障礙時(shí),才會(huì)分解脂肪供能。

4)根據(jù)以上分析可知,物質(zhì)B是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)具有參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)和運(yùn)輸、免疫和催化功能,因此蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:

(1)若圖①是某單倍體植物的體細(xì)胞,該細(xì)胞的分裂方式是____________,該細(xì)胞所代表的植株常采用____________的方法來(lái)獲得。

(2)若圖②為某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,A、a、B、b分別代表基因。圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為_________,圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的___________段,若該動(dòng)物睪丸中出現(xiàn)基因型為AABB的細(xì)胞,則該細(xì)胞的名稱為______________。

(3)若圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是____________,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成__________個(gè)四分體。

(4)當(dāng)細(xì)胞分裂處于圖④中CD段時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化情況是___________

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【題目】生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物,其主要理由是(

A.它是由蛋白質(zhì)和核酸組成的

B.它能夠侵染其他生物

C.它具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.它能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制并產(chǎn)生后代

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【題目】某動(dòng)物體細(xì)胞的染色體數(shù)為2n=12,該動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞,其DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)和染色體數(shù)分別是(

A.24,24,12B.24,024C.12,0,12D.2424,24

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【題目】下圖是植物激素與其所起作用的關(guān)系示意圖,回答下列問題:

(1)圖1中A、B兩點(diǎn)是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某器官的生理作用效果,說明生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出________。試寫出一種能體現(xiàn)這種生理作用的生理現(xiàn)象:_________________。

(2)若圖1中的曲線表示幼嫩細(xì)胞和老細(xì)胞所對(duì)應(yīng)的曲線,則甲曲線對(duì)應(yīng)的是________細(xì)胞。若莖背地生長(zhǎng),圖1中C點(diǎn)為莖遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度,則莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是________。

(3)圖2表示種子萌發(fā)時(shí)相關(guān)激素含量的變化,則________________(激素)對(duì)種子萌發(fā)起促進(jìn)作用,這些激素對(duì)細(xì)胞的主要生理作用分別是______________。

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【題目】HIV可以攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是破壞機(jī)體的( )

A. T淋巴細(xì)胞 B. 吞噬細(xì)胞 C. B淋巴細(xì)胞 D. 造血干細(xì)胞

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【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖,以下說法錯(cuò)誤的是( )

A. 葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的ATP用途單一

B. 酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),Ⅲ過程產(chǎn)生⑤最少

C. 若要探究酶b的最適宜pH,實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性

D. 直接控制酶a合成的物質(zhì),其基本組成單位是脫氧核苷酸

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【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.若圖示為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B.細(xì)胞間的識(shí)別與①有密切的關(guān)系

C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D.a過程不需要ATP,體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一功能特性

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【題目】完成下面有關(guān)DNA分子的概念圖

(1)_______________;

(2)______________;

(3)______________;

(4)______________

(5)_______________;

(6)_______________

(7)_______________

(8)___________________。

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