A. | 裸巖上發(fā)生的演替比在棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替歷程短 | |
B. | 群落演替的總趨勢是生物多樣性降低 | |
C. | 火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林和冰川上進(jìn)行的演替都屬于次生演替 | |
D. | 人類活動會使演替偏離其自然方向 |
分析 1、演替類型:
(1)初生演替:發(fā)生于以前沒有植被覆蓋過的原生裸地上的群落演替叫做初生演替.過程:①旱生演替:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段;②水生演替:沉水植物→浮水植物→挺水植物→濕生草本植物→灌叢、疏林植物→喬木.特點:演替緩慢.
(2)次生演替:在次生裸地(原群落被破壞、有植物繁殖體)上發(fā)生的演替.過程:棄耕農(nóng)田→一年生雜草→多年生雜草→灌木→喬木.特點:演替快速.
2、人類活動對群落演替的影響:使群落演替按照不同自然的演替速度和方向進(jìn)行.
解答 解:A、裸巖上發(fā)生的演替是出生演替,棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替是次生演替,初生演替是一個從無到有的過程,而次生演替是一個從簡單到復(fù)雜的過程,因此一般來說,初生演替速度緩慢,要比次生演替經(jīng)歷更長的時間,A錯誤;
B、群落演替的總趨勢是生物多樣性增加,B錯誤;
C、火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林上進(jìn)行的演替都屬于次生演替,冰川上進(jìn)行的演替是初生演替,C錯誤;
D、人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行,D正確.
故選:D.
點評 本題考查群落演替的相關(guān)知識,要求考生識記群落演替種類,能列表比較初生演替和次生演替;掌握群落演替的特點及影響因素,明確人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 糖元 | C. | 油脂 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①②表示脫分化,過程③表示再分化 | |
B. | 過程①需要遮光培育,過程②③的培育過程不需要加入有機物 | |
C. | 過程①②③說明花粉細(xì)胞具有全能性 | |
D. | 過程③獲得的完整植株自交后代不會發(fā)生性狀分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度保持穩(wěn)定 | B. | 自然增長率變大 | ||
C. | 同化的能量減少 | D. | 數(shù)量將呈指數(shù)增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)液可用來培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒 | |
B. | 由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,會發(fā)生基因重組 | |
C. | 動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交過程中,誘導(dǎo)融合的方法均相同 | |
D. | 理論上可利用單克隆抗體的特異性來專一識別癌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 純合體之間雜交,后代還是純合體 | |
B. | 雜合體之間雜交,后代全是雜合體 | |
C. | 純合體形成配子時,無基因分離,雜合體有基因分離 | |
D. | 純合體自交后代性狀不分離,雜合體自交后代性狀分離 |
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