【題目】光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照和高O2、低CO2情況下發(fā)生的一個生理過程,是光合作用損耗能量的副反應(yīng),簡稱C2途徑。下圖是光合作用暗反應(yīng)(簡稱C3途徑)與C2途徑的聯(lián)系圖。

      

(1)據(jù)圖找出光呼吸與C3途徑的主要相同點:_______________________。

(2)回顧細胞呼吸(通常稱暗呼吸)的有關(guān)知識,并結(jié)合圖,找出光呼吸與暗呼吸的主要區(qū)別:_________。

(3)有實驗表明,合理降低光呼吸能大幅度提高作物的產(chǎn)量,請結(jié)合所學(xué)知識,提出一條降低光呼吸的措施:______________________________。

【答案】 都由Rubisco酶催化;都消耗ATP;都有共同的中間產(chǎn)物PGA和共同的起始物質(zhì)RuBP 光呼吸只在光下進行,暗呼吸光下或黑暗均可;光呼吸底物是RuBP,而暗呼吸底物主要是糖類;光呼吸消耗ATP,暗呼吸產(chǎn)生ATP;代謝途徑不同,光呼吸與暗呼吸的酶和中間產(chǎn)物不同 提高CO2濃度;應(yīng)用光呼吸抑制劑;培育高光效作物新品種

【解析】本題主要借助流程圖考查學(xué)生對光呼吸與C3途徑的異同點,以及光呼吸與暗呼吸的區(qū)別。解答此題的關(guān)鍵是需要學(xué)會閱讀流程圖,能夠從流程圖中獲取信息。

(1)據(jù)圖比較C3途徑與C2途徑可得出,兩者的主要相同點是: ①都從RuBP開始;②過程中都需要由Rubisco酶催化,且都需要ATP供能;③中間產(chǎn)物都為PGA

(2)光呼吸與暗呼吸的主要區(qū)別為:①從底物來分析:暗呼吸底物可以是碳水化合物、脂肪或蛋白質(zhì),但最常用的底物是葡萄糖;光呼吸底物是RuBP。②從條件來分析:光呼吸只在光下進行,暗呼吸光下、暗中都可進行光呼吸消耗ATP,暗呼吸產(chǎn)生ATP;③從代謝途徑角度分析:光呼吸與暗呼吸的酶和中間產(chǎn)物不同。

(3)光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照和高02、低CO2情況下發(fā)生的一個生理過程,降低光呼吸的措施包括提高C02濃度、應(yīng)用光呼吸抑制劑、培育高光效作物新品種等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設(shè)計思路是(
A.完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下
B.胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
C.未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
D.胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糧食問題是當今舉世矚目的迫切問題之一。改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學(xué)工作者不斷努力的目標,下圖是遺傳育種的一些途徑。有關(guān)分析不正確的是(  )

A. 若要在較短時間內(nèi)獲得圖示新品種,可選圖中E→F→G的育種方法

B. H→I、J→K都必須用到與G過程相同的技術(shù)操作

C. C→D和H→I過程都可以克服遠緣雜交不親和的障礙

D. 圖中的遺傳育種途徑,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列所示的細胞圖,它們所含有染色體組的情況是

A. D、G、H圖細胞中都含有1個染色體組

B. C、F圖細胞中都含有2個染色體組

C. A、B圖細胞中都含有3個染色體組

D. 只有E圖細胞中含有4個染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某 XY 型性別決定的二倍體植物,紅花和白花由一對等位基因 A、a 控制,細葉和寬葉由另一對等位基因 B、b 控制。下圖中甲、乙、丙為三植株體細胞中有關(guān)染色體組成。甲和乙雜交,后代全為紅花雄株,且寬葉與細葉各占一半;甲和丙雜交,后代中雌株全為紅花寬葉,雄株紅花寬葉與紅花細葉各占一半。請回答:

(提示:上述兩對基因中有一個基因具有致個體或花粉或卵細胞死亡的效應(yīng))

(1)植株甲的基因型為______,植株丙的表現(xiàn)型為_________

(2)甲、乙雜交后代只出現(xiàn)雄株的原因是___________________________________

(3)該種植物所有可能的雜交組合中,要讓雜交后代中 aaX B X b 比例最高,選用的雜交親本的基因型是_____________。

(4)甲、乙雜交后代中出現(xiàn)一變異植株丁,其體細胞染色體組成如圖所示,這種變異類型稱為__________________。為了進一步驗證丁的基因組成,可選擇與植株________ (填“甲”或“乙”或“丙”)進行雜交,后代表現(xiàn)型及比例為__________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列代謝過程和現(xiàn)象中,與堿基互補配對原則無關(guān)的是( )

A. 蛋白質(zhì)的合成過程

B. DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

C. 遺傳物質(zhì)的復(fù)制,轉(zhuǎn)錄及表達

D. 體細胞內(nèi)染色體成對存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種。

根據(jù)上述過程,回答下列問題。

(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ稱為________,方法Ⅱ稱為________,所依據(jù)的原理是_____________________________。

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是____________________________,由④培育成⑤的過程中用化學(xué)藥劑________處理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合稱為________育種,其優(yōu)點是____________________________________________

(3)由③培育形成⑥依據(jù)的原理是__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下看到的物像為69,請問標本實際寫的是( )

A. 69 B. 69 C. 96 D. 96

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物種群AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,該種群的A和a基因頻率分別是

A. 55%、45% B. 45%、55%

C. 50%、50% D. 30%、20%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案