A. | 27、8、$\frac{1}{64}$ | B. | 27、8、$\frac{1}{32}$ | C. | 18、6、$\frac{1}{32}$ | D. | 18、6、$\frac{1}{64}$ |
分析 解題思路首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題.在獨(dú)立遺傳的情況下,有幾對(duì)基因就可以分解為幾個(gè)分離定律問題.如AaBb×Aabb可分解為:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分離定律進(jìn)行逐一分析.最后,將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合.
解答 解:基因型為 AABBCC 和 aabbcc 的兩種豌豆雜交得F1,F(xiàn)1的基因型為AaBbCc,求F2代基因型、表現(xiàn)型以及顯性純合子的概率可以把F1成對(duì)的基因拆開,一對(duì)一對(duì)的考慮:
Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa;
Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb;
Cc×Cc→1CC:2Cc:1cc;
①F2中基因型的種類是3×3×3=27;
②F2中表現(xiàn)型的種類是2×2×2=8;
③F2中顯性純合子的概率是$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{64}$.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答本題最簡單的方法是拆分法,即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例,最后再相乘.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的生命歷程中,不受基因決定的是( )
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞癌變 C.細(xì)胞凋亡 D.細(xì)胞壞死
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,其中含有細(xì)胞液 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能夠分解衰老損傷的細(xì)胞器 | |
C. | 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間” | |
D. | 中心粒是由兩個(gè)互相垂直排列的中心體組成,存在于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用基因槍法將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵 | |
B. | 人體細(xì)胞中凝血因子基因的堿基對(duì)數(shù)目,大于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍 | |
C. | 在該轉(zhuǎn)基因樣中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中 | |
D. | 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有C、H、O、N等元素 | B. | 都具有功能的多樣性 | ||
C. | 都是由單體聚合而成的多聚體 | D. | 都具有結(jié)構(gòu)的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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