A. | 都有雙層膜結(jié)構(gòu),膜的化學(xué)組成相似,基本結(jié)構(gòu)大體相同 | |
B. | 線(xiàn)粒體和葉綠體都是能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器 | |
C. | 細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體中都有 DNA 的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄 | |
D. | 葉綠體合成的葡萄糖可以進(jìn)入線(xiàn)粒體中氧化分解 |
分析 線(xiàn)粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn):
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線(xiàn)粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動(dòng)植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無(wú)折疊,基粒是由類(lèi)囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線(xiàn)粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器.
解答 解:A、線(xiàn)粒體、葉綠體和細(xì)胞核都有雙層膜結(jié)構(gòu),膜的化學(xué)組成相似(主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成),基本結(jié)構(gòu)大體相同(基本骨架都是磷脂雙分子層),A正確;
B、線(xiàn)粒體和葉綠體都是能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器,其中線(xiàn)粒體能將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學(xué)能,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,B正確;
C、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體中都有DNA,因此都能進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄,C正確;
D、葉綠體合成的葡萄糖不能進(jìn)入線(xiàn)粒體,進(jìn)入線(xiàn)粒體氧化分解的是丙酮酸,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記線(xiàn)粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,能對(duì)兩者進(jìn)行比較;識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哈佛大學(xué)的科學(xué)家從懷孕婦女胎盤(pán)的羊水中提取了干細(xì)胞,并在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)后生成了多種人體器官組織,如骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)以及肝臟等。以下有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.該研究說(shuō)明干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性
B.這些干細(xì)胞與由其生成的肌肉細(xì)胞的染色體組成相同
C.這些干細(xì)胞在器官移植上將有較好的醫(yī)學(xué)用途
D.這些骨骼、肌肉等的形成與細(xì)胞分裂與分化有關(guān)而與細(xì)胞凋亡無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F2出現(xiàn)性狀分離 | B. | F2生命力下降 | ||
C. | F2高度不育 | D. | F2不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 | |
B. | 高度分化的植物細(xì)胞失去了細(xì)胞的全能性 | |
C. | 細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
D. | 發(fā)育過(guò)程中不同的細(xì)胞基因表達(dá)情況相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞若進(jìn)行減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞出現(xiàn)四分體 | |
B. | 該細(xì)胞分裂結(jié)束后,產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型一定有4種 | |
C. | 該細(xì)胞分裂的后期,每條染色體上含的DNA分子數(shù)目是1個(gè)或2個(gè) | |
D. | 該細(xì)胞若進(jìn)行有絲分裂,在后期時(shí)細(xì)胞含有4個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 | B. | 抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 | ||
C. | 麥芽糖的水解 | D. | 丙酮酸的氧化分解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞代謝是生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ) | |
B. | 遺傳和變異是以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的 | |
C. | 生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的 | |
D. | 激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)都是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞代謝而實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng) | |
B. | 各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似 | |
C. | 許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行 | |
D. | 生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病 | B. | 乙型肝炎 | C. | 非典 | D. | 肺結(jié)核 |
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