【題目】下圖示中心法則的信息流,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖B、C、D生理過(guò)程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)分別是_____________。
(2)圖B、C、D中,______鏈表示核糖核苷酸長(zhǎng)鏈。
(3)能完成圖A中③、④的生物是______。用箭頭的形式表示出HIV病毒的信息流______________。
(4)圖D過(guò)程不可能發(fā)生在_______________中。
A.神經(jīng)元 B.肝細(xì)胞 C.心肌細(xì)胞 D.人成熟的紅細(xì)胞
【答案】①②⑤C、DRNA病毒RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)D
【解析】試題分析:準(zhǔn)確判斷圖A中的各個(gè)數(shù)字和圖B、C、D所指代的生理過(guò)程以及圖B、C、D中的字母所指代的核苷酸鏈,梳理中心法則的相關(guān)知識(shí)并形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)而對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答。
(1) 圖A中的①~⑤過(guò)程依次表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制、翻譯。圖B、C、D生理過(guò)程分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯,因此圖B、C、D生理過(guò)程與圖A中相對(duì)應(yīng)的序號(hào)分別是①②⑤。
(2) DNA是由兩條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈組成,RNA是由一條核糖核苷酸長(zhǎng)鏈組成。DNA分子的復(fù)制是以親代DNA分子的兩條鏈為模板合成子代DNA分子的過(guò)程;轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程;翻譯是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。據(jù)此分析圖B、C、D可知:其中表示核糖核苷酸長(zhǎng)鏈的是 C、D 鏈。
(3) 能完成圖A中[③] 逆轉(zhuǎn)錄、[④]RNA復(fù)制的生物是RNA病毒。HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其信息流為RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)。
(4) 人成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,也就沒(méi)有DNA,不能發(fā)生翻譯過(guò)程,而神經(jīng)元、肝細(xì)胞和心肌細(xì)胞都含有DNA,能發(fā)生翻譯過(guò)程。綜上分析:圖D即翻譯過(guò)程不可能發(fā)生在D中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過(guò)程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞,下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為(以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對(duì)同源染色體為例)可出現(xiàn)的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體(如圖所示),矮化植株無(wú)A基因,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān).丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲類變異屬于 ,乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上,再次發(fā)生了 變異。
(2)乙減數(shù)分裂產(chǎn)生種花粉,在分裂前期,一個(gè)四分體中最多帶有 個(gè)a基因.
(3)甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型,乙的自交后代中(各類型配子和植株的成活率相同),F(xiàn)1有 種矮化類型,F(xiàn)2植株矮化程度由低到高,數(shù)量比為 。
(4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):丙(♀)與甲(♂)雜交得F1.再以F1做 (父本,母本)與甲回交。
①若F2中,表現(xiàn)型及比例為 ,則基因b、a位于同源染色體上.
②若F2中,表現(xiàn)型及比例為___,則基因b、a位于非同源染色體上.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)在12~24 h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是________,該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是________________,其產(chǎn)物是_________、 。
(2)從第12 h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)________________(“增加”或“減少”)。
(3)胚根長(zhǎng)出后,萌發(fā)種子的________呼吸速率明顯升高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞呈鐮刀狀,攜帶氧能力低且容易破裂,使人溶血性貧血,嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致死亡。下圖是某鐮刀型細(xì)胞貧血癥家族的系譜圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖判斷該遺傳病的遺傳方式為 。
(2)若Ⅱ-7不懈怠致病基因,則Ⅱ-6和Ⅱ-7生出患病孩子的概率為 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α肽鏈正常。導(dǎo)致β肽鏈上氨基酸種類發(fā)生變化的原因是:控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生了堿基對(duì)的 (填“增添”“缺失”或“替換”),使轉(zhuǎn)錄出的mRNA上的密碼子 (填“種類”或“數(shù)量”)改變。
(4)若Ⅱ-5能活至成年,并與一正常女性結(jié)婚,其鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因能否遺傳給后代? (填“能”或“不能”),依據(jù)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人類某種遺傳病的系譜圖,5號(hào)和11號(hào)為男性患者。下列相關(guān)敘述合理的是
A. 該病屬于隱性遺傳病,致病基因一定在常染色體上
B. 若7號(hào)不帶有致病基因,則11號(hào)的致病基因可能來(lái)自于2號(hào)
C. 若7號(hào)帶有致病基因,10號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率是2/3
D. 若3號(hào)不帶致病基因,7號(hào)帶致病基因,9號(hào)和10號(hào)婚配,后代男性患病的概率是l/18
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由65個(gè)氨基酸組成,控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有( )
A. 390個(gè) B. 195個(gè) C. 65個(gè) D. 260個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物激素功能的敘述中不正確的是 ( )
A.有些激素促進(jìn)動(dòng)物的發(fā)育
B.動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主
C.有些激素促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)
D.有些激素促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是
A.當(dāng)環(huán)境溫度為25 ℃時(shí),產(chǎn)熱量等于散熱量
B.當(dāng)環(huán)境溫度從25 ℃下降到10 ℃時(shí),從時(shí)間t1到時(shí)間t2,散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的
C.時(shí)間t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.時(shí)間t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量
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