6．如圖所示的細胞可能是（　�。�
A．酵母細胞B．支原體細胞C．動物細胞D．植物細胞

分析 1、一些�？忌锏念悇e：
�？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌．
2、分析題圖：圖示細胞不含成形的細胞核，屬于原核細胞．

解答 解：A、酵母菌屬于真核生物，由真核細胞構成，而圖示細胞屬于原核細胞，A錯誤；
B、支原體屬于原核生物，其細胞中不含成形的細胞核，但含有細胞膜、核糖體、DNA等結構和物質，B正確；
C、動物細胞屬于真核細胞，而圖示細胞屬于原核細胞，C錯誤；
D、植物細胞屬于真核細胞，而圖示細胞屬于原核細胞，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結合圖解，考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能根據(jù)圖中信息準確判斷該細胞的類別；識記一些常考生物的類別，能結合所學的知識做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．“科技奧運”是2008年北京奧運會的三大理念之一，而興奮劑的檢測是其中一個重要課題．EPO（促紅細胞生成素）是一種傳統(tǒng)的興奮劑，這種興奮劑可增加血液中紅細胞含量，從而提高運動成績，許多運動員因冒險服用而遭禁賽．若借助于基因治療手段，將這種興奮劑的基因注入人體，在身體里形成一個局部的EPO制造基地，那么傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測都無法查出．下列有關基因興奮劑的說法，不正確的是（　�。�
A．運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑
B．EPO（促紅細胞生成素）可增加血液中紅細胞含量，提高運輸氧氣的能力
C．通過DNA檢測，可以查出運動員體內(nèi)是否加入了基因興奮劑
D．基因興奮劑引起的變異屬于可遺傳變異，產(chǎn)生的物質對人體無副作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時，以“研究xx病的遺傳方式”為課題，下列子課題中最為簡單可行所選擇的調查方法最為合理的是

A.研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學校內(nèi)隨機抽樣調查

B．研究青少年型糖尿病的遺傳方式，在患者家系中調查

C．研究艾滋病的遺傳方式，在市中心隨機抽樣調查

D．研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調查

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因突變是生物變異的根本來源。下列關于基因突變特點的說法正確的是

A.無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變 B. 生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變

C. 突變只能定向形成新的等位基因 D. 突變對生物的生存往往是有利的

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．如圖所示將①②兩個植株雜交，得到③，將③再做進一步處理．下列分析正確的是（　�。�
A．若③的基因型為AaBbdd（三對基因的遺傳符合自由組合定律），則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$
B．由⑤×⑥過程形成⑧植株可知，⑤與⑥為同一物種
C．若③的基因型為AaBbdd（三對基因的遺傳符合自由組合定律），要獲得aabbdd最簡捷的方法是選擇③到⑨的方法
D．由③到⑨過程可能發(fā)生了突變和重組，可為生物進化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．PCNA是一類只存在于增殖細胞中的階段性合成的蛋白質，其濃度在細胞周期中呈如圖所示的周期性變化 （圖中G1→S→G2表示分裂間期），檢測其在細胞中的含量，可作為評價細胞增殖狀態(tài)的一個指標．下列推斷錯誤的是（　　）
A．PCNA由核糖體合成
B．曲線表明PCNA可能輔助DNA復制
C．PCNA可能與染色體平均分配到細胞兩極有關
D．肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某同學設計滲透裝置如圖所示（開始時狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過．倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶．該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降
B．加酶后，可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗 糖酶
C．漏斗內(nèi)液面不再上升時，膜兩側溶液濃度相等
D．漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．將某馬鈴薯品種的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗，在幼苗細胞中發(fā)現(xiàn)了12對染色體，能夠確定此幼苗個體屬于（　�。�
A．二倍體B．單倍體C．四倍體D．多倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪種說法不屬于基因突變的特點（　　）
A．能產(chǎn)生新的基因B．突變后性狀一般對生物有利
C．突變頻率一般較低D．突變是隨機的

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