Question

17．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列屬于種群的是（　　）

• A． 一根長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓等生物，這些生物共同構(gòu)成一個種群
• B． 錦江中的所有魚
• C． 寄生在某個T淋巴細胞內(nèi)的所有HIV
• D． 銅仁地區(qū)所有的青少年個體

Answer 1

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：
①細胞：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成．
③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起．
④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起．
⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物．
⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群．
⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落．
⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體．
⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成．

解答 解：A、一根長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓等生物，這些生物共同構(gòu)成一個群落，A錯誤；
B、錦江中的所有魚包含多個物種，不屬于種群，B錯誤；
C、寄生在某個T淋巴細胞內(nèi)的所有HIV構(gòu)成一個種群，C正確；
D、銅仁地區(qū)所有的青少年個體不足以構(gòu)成種群，該地區(qū)的所有人（包括嬰幼兒、青少年、中青年及老年）構(gòu)成一個種群，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查種群的相關(guān)知識，要求考生識記種群的概念，能僅僅概念中的關(guān)鍵詞做出判斷，屬于考綱識記層次的考查．