【題目】
(2)在觀察滲透吸水的實驗中實驗有甲乙兩只漏斗,兩者內(nèi)部容積相同,但甲的開口面積S1大于乙的開口面積S2,分別在漏斗內(nèi)裝入等量、等濃度的蔗糖溶液,采用相同質(zhì)地的半透膜蒙住下端開口,則在右圖中繪出甲乙兩漏斗內(nèi)的液面變化情況(假設(shè)時間充足)
【答案】(1)(得分點:起點相同,趨勢正確,葡萄糖下降幅度大于蔗糖各1分)
(2)(得分點:起點為原點,趨勢正確,最終兩曲線高度相同,各1分)
【解析】(1)浸入30%的葡萄糖溶液中的洋蔥表皮細胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原,液泡體積先變小后恢復(fù);而浸入蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞只發(fā)生質(zhì)壁分離,液泡體積變。
(2)甲裝置半透膜的面積比乙裝置半透膜的面積更大,故相對乙裝置而言,甲裝置在單位時間內(nèi),水分子由燒杯透過半透膜進入漏斗內(nèi)的數(shù)量較多,導(dǎo)致液面上升速度較快,但由于兩裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積相同,最終漏斗頸的液面高度持平。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果綿羊的白色遺傳因子(B)對黑色遺傳因子(b)是顯性,一只白色公羊與一只白色母羊交配,生下一只黑色小綿羊,請問:白色公羊、白色母羊和黑色小綿羊的遺傳組成分別是 ( )
A. Bb、Bb、bb B. BB、Bb、bb
C. BB、BB、Bb D. Bb、BB、bb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從樹葉螳螂到油炸年糕蠕蟲,2017年新發(fā)現(xiàn)的物種令人驚奇。下列關(guān)于這些新物種進化發(fā)展的解釋,正確的是
A. 新物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B. 基因頻率的定向改變是新物種形成的標志
C. 自然選擇的實質(zhì)是選擇物種的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生
D. 物種之間的共同進化都是通過捕食或競爭來實現(xiàn)的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞對大分子的胞吞(左)和對細菌的吞噬作用(右)示意圖,下列判斷錯誤的是( )
A. 該圖體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性
B. 該圖說明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)
C. 該圖說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系
D. 該圖說明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿是進行有性生殖的生物,它之所以能保持親子代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,是因為在生殖過程中要進行
A. 減數(shù)分裂和受精作用 B. 有絲分裂和受精作用
C. 減數(shù)分裂和有絲分裂 D. 染色體的復(fù)制和平均分配
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為描述多種生物學現(xiàn)象或過程的模型,相關(guān)敘述不準確的是( )
A.若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細胞,則四分體形成發(fā)生在d過程
B.若該圖表示基因表達的過程,則d主要發(fā)生在細胞質(zhì)中
C.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程發(fā)生在線粒體
D.若a、b、c表示三種物質(zhì),d、e表示酶,則如果控制酶d的基因不表達,控制酶e的基因仍可表達
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】初級卵母細胞與次級卵母細胞在分裂過程中都會出現(xiàn)( )
A.著絲點分裂
B.細胞質(zhì)不均等分離
C.同源染色體分離
D.染色體復(fù)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用DNA酶處理從S型細菌中提取的DNA,使之分解,就不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。下列關(guān)于這一實驗的敘述,不正確的是( )
A. 該實驗證實DNA分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)
B. 該實驗從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C. 該實驗證實了DNA分解產(chǎn)物不是轉(zhuǎn)化因子
D. 該實驗是格里菲思實驗的主要環(huán)節(jié)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com