【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A. 分子 B. 組織 C. 細胞 D. 系統(tǒng)

【答案】C

【解析】試題分析：細胞是生物體結構和功能的基本單位。地球上生命系統(tǒng)的層次可依次分為細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)以及生物圈。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體液是動物及人體內含有的液體，它包括（ ）

①細胞內液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液．

A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若想觀察有絲分裂過程中染色體的形態(tài)和數(shù)目，應選擇的最佳時期是

A、后期 B、前期 C、中期 D、末期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某高等動物精原細胞分裂過程中細胞內的同源染色體對數(shù)的變化曲線，圖2表示該動物的一個細胞分裂示意圖。下列敘述錯誤的是

A．CD段含有4個染色體組，染色體上的DNA分子有12個

B．DE和GH段發(fā)生的原因都是由于細胞一分為二

C．FG段可發(fā)生同源染色體的自由組合和交叉互換

D．若右圖表示的細胞是次級精母細胞，則該時期為曲線圖的HI段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對如圖曲線所對應的橫、縱坐標的解讀，正確的一項是

A．若橫坐標表示O2濃度，則縱坐標可表示植物細胞對Mg2+的吸收速率

B．若橫坐標表示環(huán)境中CO2濃度，則縱坐標可表示葉肉細胞的實際光合速率

C．若橫坐標表示酶的濃度，則縱坐標可表示酶促反應速率

D．若橫坐標表示時間，則縱坐標可表示將少量3H-亮氨酸注射到胰島B細胞后核糖體上的放射性強弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部分類似于突觸，稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯誤的是（ ）

A. “神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變

B. 電刺激 ① 處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉

C. 電刺激 ② 處，神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

D. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】森林中生物防治松毛蟲的常用方法有招引灰喜鵲和投放松毛蟲白僵病菌�；蚁铲o與松毛蟲、白僵病菌與松毛蟲的關系分別為（ ）

A．競爭和互利共生 B．捕食和互利共生

C．寄生和捕食 D．捕食和寄生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體液的敘述中，錯誤的是

A. 體液包括細胞內液和細胞外液

B. 細胞外液的含量多于細胞內液

C. 唾液、尿液、汗液等不屬于體液

D. 細胞外液與細胞內液之間要進行物質交換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列調查種群密度的方法中正確的是

A. 樣方法只適用于植物的種群密度調查

B. 樣方法只適用于調查單子葉植物的種群密度

C. 標志重捕法調查動物種群密度是應注意隨機取樣

D. 若被標記的動物個體部分死亡，則估算出的理論值大于實際值

查看答案和解析>>

同步練習冊答案