某動物的基因型為AaBb,這兩對基因獨立遺傳.若它的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個精子中,有一個精子的基因型為AB,那么另外3個分別是( 。
A、Ab、aB、ab
B、AB、ab、ab
C、ab、AB、AB
D、AB、AB、AB
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:基因型為AaBb的個體在減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體的分離使位于同源染色體的等位基因也發(fā)生分離,即A和a、B和b分離,并且位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合,因此正常情況下可以產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種精子.
解答: 解:根據(jù)減數(shù)分裂的特點,精原細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,產(chǎn)生基因型不同的2個次級精母細胞;1個次級精母細胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂,著絲點分裂,最終產(chǎn)生1種2個精子.因此,1個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂共產(chǎn)生了2種4個精子.
由于一個基因型為AaBb的精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成了一個基因型為AB的精子,說明含A與B的染色體自由組合,含a與b的染色體組合.因此一個基因型為AaBb的精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成了一個基因型為AB的精子的同時,隨之產(chǎn)生的另3個精子為AB、ab、ab.
故選:B.
點評:本題考查減數(shù)分裂的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是用動物受精卵所做的三個實驗,下列說法不正確的是(  )
A、提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化,說明細胞核離開細胞質(zhì)不能生存
B、把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失,說明細胞質(zhì)離開細胞核不能生存
C、該實驗說明,保持細胞核的完整性,細胞就能正常地進行生命活動
D、細胞核是細胞代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種生物細胞結構模式圖.下列分析正確的是( 。
A、該圖為光學顯微鏡下所觀察到的結構圖
B、參與組成該生物的遺傳物質(zhì)的堿基共有5種
C、該細胞中能產(chǎn)生ATP的部位是⑤、⑨和⑩
D、該細胞可能取自莖尖分生區(qū)或根尖成熟區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增殖,這種現(xiàn)象包括(  )
A、競爭B、共生
C、寄生D、種內(nèi)斗爭

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體糖代謝的敘述,其中正確的是(  )
A、糖原都能分解成葡萄糖,釋放到血液中而成為血糖
B、當血糖濃度過低時,非糖物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成葡萄糖進入血液
C、血糖主要在血漿中分解形成丙酮酸,丙酮酸再進一步氧化分解釋放能量
D、血糖濃度高于正常值,就會出現(xiàn)糖尿

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有無標簽的稀蛋清,葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑,斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來.(注:淀粉酶是蛋白質(zhì),可將淀粉分解成麥芽糖).
(1)用一種試劑將上述四種溶液區(qū)分為2組,這種試劑是
 
,其中發(fā)生顯色反映的一組是
 
溶液,不發(fā)生顯色反應的是
 
溶液.
(2)用
 
試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應的一組溶液.
(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結果是:顯色組的兩種溶液各取少許,置于不同的試管中,分別滴加5滴
 
溶液,充分振搖,靜置半小時.向靜置后的反應液中加入斐林試劑,出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為
 
溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為單克隆抗體制備流程示意圖.

(1)單克隆抗體制備技術的基礎是
 

(2)細胞融合是隨機的過程,在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng),目的是
 
.在細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中需要添加無機鹽,但要注意無機鹽的
 
,以保證生命活動的正常進行.
(3)為選育出能產(chǎn)生高特異性抗體的細胞,要將從HAT培養(yǎng)基上篩選出的細胞稀釋到7~10個細胞/ml,每孔滴入0.1ml細胞稀釋液,其目的是
 

(4)若用15N標記的氨基酸培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞,放射性物質(zhì)在細胞結構中出現(xiàn)的先后順序是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是
 
,在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是
 

若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是
 

(2)物質(zhì)b的結構特點是
 

(3)物質(zhì)c在人體細胞中共有
 
種,分子中
 
的不同決定了c的種類不同;物質(zhì)C主要存在于
 
中.
(4)物質(zhì)d是
 
,d與
 
、
 
都屬于固醇類物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌在有氧的條件下進行需氧呼吸,在無氧條件下能進行厭氧呼吸產(chǎn)生酒精.如果如果在有氧呼吸和無氧呼吸中,它們產(chǎn)生CO2的比為2:1,那么它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為( 。
A、1:2B、2:1
C、3:2D、2:3

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