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1．玉米高稈對矮稈為顯性，矮稈玉米用生長素處理后長成高稈，使之自交得到F1植株是（　�。�
A．高矮之比是1：1B．全是矮稈C．全是高稈D．高矮之比3：1

分析 生長素促進植株莖稈伸長、增高，使表現(xiàn)型發(fā)生一定程度的改變，但它不能改變細胞的遺傳物質，即不能改變基因型．

解答 解：矮桿玉米的基因型是aa，由于生長素處理以后全部長成高桿，表現(xiàn)型發(fā)生了改變，但是遺傳物質沒有改變，即基因型沒有改變，仍然是aa，其自交得到的個體還是aa，表現(xiàn)型為矮莖．
故選：B．

點評 本題考查不可遺傳變異，屬于識記水平，試題中等難度．生長素不能改變細胞的遺傳物質，即不能改變基因型，生理作用是促進細胞伸長．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于神經調節(jié)的錯誤敘述是（　�。�
A．在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經突起及突觸數量將會增多
B．當神經纖維的某一部位受到刺激時，產生興奮處為動作電位
C．興奮以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞
D．傳出神經元的軸突上某一點受到刺激，興奮會向軸突兩端進行傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關生物進化的敘述中不正確的一項是（　�。�
A．地理隔離能使種群基因庫產生差別，必然導致生殖隔離
B．一個物種的形成或滅絕，會影響到其他若干物種的進化
C．生物進化的實質是種群基因頻率的改變
D．捕食者的存在有利于增加物種的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．基因型為EeFf和eeff的2種豌豆雜交，其子代基因型種類為（　�。�
A．1B．3C．5D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細胞分裂過程中，染色體和DNA的數目均與體細胞相同的時期是（　�。�
A．有絲分裂前期B．有絲分裂后期
C．減數第一次分裂前期D．減數第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于試管動物技術的概念敘述正確的是（　�。�
A．通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經過移植產生后代的技術
B．通過人工操作使卵子和精子在體內成熟，在體外受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經過移植產生后代的技術
C．通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并將受精卵移植產生后代的技術
D．通過人工操作使卵子和精子在體內成熟，在體外受精，并將受精卵移植產生后代的技術

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關分離定律的說法正確的是（　�。�
A．分離定律的實質是控制相對性狀的成對的遺傳因子在減數第一次分裂后期隨同源染色體的分離而分開
B．分離定律不適合原核生物的原因是原核生物無遺傳物質
C．真核生物的所有遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
D．細胞減數分裂時成對的遺傳因子在減數第二次分裂后期分開

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在生態(tài)系統(tǒng)中，能直接將含氮有機物返回到無機環(huán)境的生物成分是（　�。�
A．生產者B．分解者C．初級消費者D．次級消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．結合如圖人體內的漿細胞結構圖，判斷相關說法正確的是（　�。�
A．該細胞是由T細胞經抗原刺激增殖、分化形成的，可參與體液免疫
B．該細胞能夠分泌一種與抗原特異性結合的物質，合成該物質的場所是圖中的4
C．該細胞在特異性免疫過程中能夠識別抗原，并最終消滅抗原
D．該細胞產生的免疫活性物質對寄生在寄主細胞內的抗原不能發(fā)揮免疫作用

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