Question

5．通過植物組織培養(yǎng)技術可以快速繁殖、生產藥物及培育無病毒的植物等．據(jù)圖和下表回答問題：
植物組織培養(yǎng)過程圖：
離體的植物器官、組織或細胞$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$胚狀體$\stackrel{培養(yǎng)}{→}$植物體
植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況：

	A組	B組	C組	D組	E組
吲哚乙酸	0	3ppm	3ppm	0.03ppm	0
細胞分裂素	0	0.2ppm	0.002ppm	1.0ppm	0.2ppm
花芽生 長狀況	仍是組織切塊	形成愈傷組織	愈傷組織分化出根	愈傷組織 分化出嫩芽	稍生長

（1）離體的植物器官、組織或細胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是植物細胞具全能性．
（2）用植物組織培養(yǎng)方法誘導離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結構，若包裹上人造種皮，制成人工種子，可解決有些作物繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題．胚狀體來源于離體的植物體細胞，其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是上圖甲中①脫分化和②再分化過程，在此過程中被培養(yǎng)的細胞始終受植物激素的調節(jié)（填序號）．
（3）應用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株，其原因是植物的莖尖或根尖很少被病毒感染，甚至無病毒．
（4）從表中的實驗結果可看出：吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質．其中，新芽形成必須的條件是細胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度；而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中，對它們的調控關鍵是適當調控好不同培養(yǎng)期的培養(yǎng)基中細胞分裂素與吲哚乙酸的濃度和它們的比例．

Answer 1

分析 1、圖甲中①表示脫分化，②表示再分化．
2、表乙在此過程中吲哚乙酸和細胞分裂素起著調節(jié)作用，吲哚乙酸濃度高時，愈傷組織分化出根；細胞分裂素高時，愈傷組織分化出嫩芽；對它們的調控的關鍵是適當控制好不同培養(yǎng)期的培養(yǎng)基中細胞分裂素和吲哚乙酸的濃度及二者的比例．

解答 解：（1）離體的植物器官、組織或細胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體，其利用的原理是植物細胞具有全能性．
（2）胚狀體的形成過程中要經(jīng)過離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化形成．在此過程中被培養(yǎng)的細胞始終受植物激素的調節(jié)．
（3）植物的莖尖或根尖很少被病毒感染，甚至無病毒，故應用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株．
（4）生長素和細胞分裂素的比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成，故新芽形成必須的條件是細胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度．而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中，對它們的調控關鍵是恰當調控好不同的培養(yǎng)期培養(yǎng)基中細胞分裂素與吲哚乙酸的濃度和它們的比例．
故答案為：
（1）植物細胞具全能性
（2）①脫分化　②再分化　植物激素
（3）植物的莖尖或根尖很少被病毒感染，甚至無病毒
（4）細胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度　適當調控好不同培養(yǎng)期的培養(yǎng)基中細胞分裂素與吲哚乙酸的濃度和它們的比例

點評 本題結合圖表，考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，重點考查植物組織培養(yǎng)的過程和條件，要求考生識記相關知識點，能準確判斷圖中各過程的名稱；能分析表中數(shù)據(jù)，明確生長素和細胞分裂素濃度比例不同時的作用，再結合所學的知識規(guī)范答題．