人類特有的言語區(qū)位于( )

A.下丘腦 B.腦干 C.小腦 D.大腦皮層

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個(gè)種群后的進(jìn)化過程圖,圖2為在某段時(shí)間內(nèi),種群甲中的A基因頻率的變化情況,請(qǐng)思考回答下列問題:

(1)圖1中b過程的實(shí)質(zhì)是定向改變種群的基因頻率,其直接作用對(duì)象是生物個(gè)體的表現(xiàn)型.
(2)圖2中在QR時(shí)間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進(jìn)化,在T點(diǎn)時(shí)不一定(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物種.
(3)若時(shí)間單位為年,在某年時(shí),甲種群AA、Aa和aa的基因型頻率分別為10%、30%和60%,則此時(shí)A基因頻率為25%.現(xiàn)假設(shè)甲種群所生存的環(huán)境發(fā)生一種新的變化,使得生存能力AA=Aa>aa,其中aa個(gè)體每年減少10%,而AA和Aa個(gè)體每年增加10%,則下一年時(shí)種群中的aa的基因型頻率約為55.1%.
(4)若A和a基因位于X染色體上,在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)統(tǒng)計(jì)甲種群中XAXA個(gè)體占42%、XAXa個(gè)體占6%、XaXa個(gè)體占2%,XAY個(gè)體占45%、XaY個(gè)體占5%,則該種群的a基因頻率為10%.
(5)在調(diào)查乙種群老鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖3所示的曲線.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
①預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是年齡組成.
②前4年乙種群老鼠數(shù)量基本不變 (填“增大”、“減小”或“基本不變”).第10年松鼠的種群密度最低.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說主要闡明了( )

A.細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 B.細(xì)胞的統(tǒng)一性

C.細(xì)胞的多樣性 D.生物界的多樣性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中的X代表的是( )

A.癌細(xì)胞 B.效應(yīng)B細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞 D.效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說的中心內(nèi)容是( )

A.用進(jìn)廢退學(xué)說 B.自然選擇學(xué)說

C.過度繁殖學(xué)說 D.生存斗爭(zhēng)學(xué)說

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

B.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物膜系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)和功能上都是一個(gè)統(tǒng)一的整體.根據(jù)圖中所給信息,回答下列各題

(1)研究圖1細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過程,一般采用的研究方法是 .從圖中,可以看出溶酶體起源于 ,溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,但溶酶體的膜不會(huì)被分解,請(qǐng)嘗試提出一種假說:

(2)圖2顯示了細(xì)胞膜的 模型;在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過 方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,圖中所示的兩類載體蛋白中,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由 決定的.

(3)除了上圖所示的功能外,細(xì)胞膜還具有的兩項(xiàng)功能是 、

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是( )

A.ADP+Pi+能量→ATP B.丙酮酸→酒精+CO2

C.葡萄糖→丙酮酸 D.H2O→[H]+O2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,長翅(D)對(duì)殘翅(d)為顯性.下表為果蠅性染色體組成與其性別的關(guān)系,雌果蠅(XXY)產(chǎn)生的可育配子中性染色體有1條或2條.請(qǐng)分析圖和表回答以下問題:
性染色體組成XYXXXXXXXYXOXYYYYX
性別雄性雌性超雌性
(死亡)
雌性雄性雄性超雄性
(死亡)
(1)正常雄果蠅的一個(gè)染色體組中包含4條染色體.
(2)若這一對(duì)雌雄果蠅交配,則F1中的白眼殘翅果蠅的基因型是ddXaY;表現(xiàn)為紅眼長翅的雌果蠅中雜合子的比例為$\frac{5}{6}$.
(3)某一次的雜交實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生了一只殘翅白眼雌果蠅,原因有以下三種可能性:①環(huán)境因素改變了果蠅的表現(xiàn)型,遺傳物質(zhì)未變;②親本減數(shù)分裂發(fā)生基因突變;③親本減數(shù)分裂過程中發(fā)生染色體不分離的現(xiàn)象.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn),探究該白眼雌果蠅產(chǎn)生的原因.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇正常紅眼雄果蠅個(gè)體與該雌果蠅進(jìn)行雜交;
②統(tǒng)計(jì)后代的性狀表現(xiàn)和比例.
結(jié)果預(yù)測(cè):
①若后代雌果蠅均表現(xiàn)為紅眼,雄果蠅全為紅眼或紅眼:白眼為1:1,則為第一種原因造成的;
②若后代雌果蠅均為紅眼,雄果蠅均為白眼,則為第二種原因造成的;
③若后代雌果蠅紅眼:白眼為4:1,雄果蠅紅眼:白眼為1:4,則為第三種原因造成的,且可進(jìn)一步推知,減數(shù)分裂異常發(fā)生于母本(填“父本”或“母本”)減數(shù)第二次分裂過程中.

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