【題目】在脊椎動(dòng)物的皮膚接受傷害性刺激時(shí)，受刺激一側(cè)的肢體出現(xiàn)屈曲的反應(yīng)，關(guān)節(jié)的屈肌收縮而伸肌馳緩，稱為屈肌反射。如刺激強(qiáng)度更大，則可以同側(cè)肢體發(fā)生屈肌反射的基礎(chǔ)上出現(xiàn)對(duì)側(cè)肢體伸直的反射活動(dòng)，稱為對(duì)側(cè)伸肌反射，圖示如下。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 屈肌反射和對(duì)側(cè)伸肌反射感覺(jué)神經(jīng)元相同

B. 屈肌反射是一種多元反射弧

C. 釘子刺激，肌梭產(chǎn)生動(dòng)作電位引起對(duì)側(cè)伸肌反射

D. 對(duì)側(cè)伸肌反射具有維持姿勢(shì)的生理意義

【答案】C

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成。據(jù)圖可知，在產(chǎn)生屈肌反射時(shí)，刺激信號(hào)通過(guò)傳入神經(jīng)，傳遞給中間神經(jīng)元，最后信號(hào)傳給屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，而產(chǎn)生對(duì)側(cè)伸肌反射時(shí)，傳入神經(jīng)將信息號(hào)傳遞給神經(jīng)中樞，通過(guò)抑制性種間神經(jīng)元，作用于伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，進(jìn)而引起對(duì)側(cè)肢體伸直。

A. 據(jù)圖示可知，屈肌反射和對(duì)側(cè)伸肌反射共用同一感受器和傳入神經(jīng)，即感覺(jué)神經(jīng)元相同，A正確；

B. 圖中顯示，屈肌反射參與的神經(jīng)元有傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元等，屬于多元反射弧，B正確；

C. 根據(jù)題意，釘子刺激，受刺激一側(cè)的肢體出現(xiàn)屈曲的反應(yīng)，關(guān)節(jié)的屈肌收縮而伸肌馳緩，引起屈肌反射，如過(guò)刺激強(qiáng)度更大，則可引起對(duì)側(cè)伸肌反射，因此釘子刺激，不一定會(huì)引起對(duì)側(cè)伸肌反射，C錯(cuò)誤；

D. 圖示表明，一側(cè)肢體屈曲，對(duì)側(cè)肢體伸直以支持體重，因此對(duì)側(cè)伸肌反射具有維持姿勢(shì)的生理意義，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A.含有羧基和氨基的化合物都是組成蛋白質(zhì)的單體

B.低溫、高溫、過(guò)酸或過(guò)堿都可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

C.所含氨基酸的種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和多肽都可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答下列問(wèn)題：

（1）將實(shí)驗(yàn)流程按先后順序補(bǔ)充完整：_______________、_______________。

（2）凝膠色譜法的基本原理是根據(jù)_______________________分離蛋白質(zhì)。

（3）洗滌紅細(xì)胞的目的是去除______________,洗滌干凈的標(biāo)志是_____________________。為防止血液凝固，在采血容器中通常要預(yù)先加入____________（抗凝劑）。

（4）下圖是凝膠色譜法分離血紅蛋白時(shí)樣品加入過(guò)程的示意圖,正確的加樣順序是________。

（5）在裝填色譜柱時(shí)不能有氣泡存在，因?yàn)?/span>_________________________________________，降低分離效果。如果______________________________，說(shuō)明色譜柱制作成功。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析圖像，回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖示中，P680和P700被稱為作用中心色素，在接受光的照射后會(huì)被激發(fā)釋放出高能電子。它們分布于葉綠體的_______，其功能主要是_______。提取P680和P700所用試劑為_______。

（2）在有關(guān)酶的催化作用下，C3接受_____釋放的能量，并且被上圖中______還原，經(jīng)過(guò)一系列變化形成______和________。

（3）在高溫干旱環(huán)境下，某些綠色植物的氣孔導(dǎo)度會(huì)減小、光合速率會(huì)下降，請(qǐng)解釋此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中1和5的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和細(xì)胞代謝中心

C.若該細(xì)胞核內(nèi)的4被破壞，該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行

D.圖中2為核孔，通過(guò)該結(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可實(shí)現(xiàn)信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，孟德?tīng)栍眉兎N黃色豌豆和綠色豌豆為親本，雜交得到F1，F1自交獲得F2（如圖所示），下列有關(guān)分析正確的是

A. 圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等

B. ③的子葉顏色與F1子葉顏色相同

C. ①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉

D. 產(chǎn)生F1的親本一定是YY（♀）和yy（♂）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)元的離子通道是跨越磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)，對(duì)特定刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)才瞬時(shí)開(kāi)放，促使特定離子順濃度梯度運(yùn)輸(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 離子通道與神經(jīng)信息的傳遞密切相關(guān)

B. 離子通道的親水面有利于水溶性物質(zhì)通過(guò)

C. 離子通道跨膜運(yùn)輸速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)

D. 蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低離子通道轉(zhuǎn)運(yùn)離子的速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某自然區(qū)域中甲、乙兩個(gè)種群的數(shù)量比隨時(shí)間變化的曲線圖，據(jù)圖可以得出的結(jié)論是

A. t1時(shí)刻，甲、乙兩種群的死亡率相同

B. 甲、乙兩種群的種間關(guān)系為捕食

C. t2時(shí)刻，甲、乙兩種群間的競(jìng)爭(zhēng)程度最低

D. 0～t2，甲、乙兩種群的數(shù)量均呈“S“型曲線增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的眼色有紅眼、粉紅眼、白眼三種�，F(xiàn)選取一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅進(jìn)行如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)分析產(chǎn)生圖示比例的可能原因___。

（2）根據(jù)上述比例，___（填“能”或“不能”）證明控制眼色的基因都位于常染色體上，理由是___。

（3）若其中有一對(duì)基因位于 X 染色體上，則該雜交實(shí)驗(yàn)所得 F2 的雄果蠅的表現(xiàn)型及比例為 ___。

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