【題目】人們通過減少食物來源、飼養(yǎng)家貓、地面硬化等手段對家鼠進行控制，這些手段能夠控制鼠害的原理是

A. 減少生物生存空間和食物來源、增加天敵可以降低其環(huán)境容納量

B. 環(huán)境中鼠的容納量完全是由食物來源量所決定的

C. 老鼠種群內(nèi)部存在“計劃生育”現(xiàn)象，自動控制種群數(shù)量

D. 一定空間的環(huán)境容納量是固定不變的

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)題意分析可知：K值即環(huán)境容納量會因環(huán)境的改變而變化，所以當(dāng)人們通過減少食物來源、飼養(yǎng)家貓、地面硬化等手段對家鼠進行控制，就是改變環(huán)境容納量，減少家鼠的生存空間和食物來源、增加其天敵，以達到控制家鼠數(shù)量的目的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸及原理的應(yīng)用,說法錯誤的是（ ）

A. 瓜果保鮮宜在低溫、低氧等條件下進行

B. 有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同

C. 皮膚破損較深的患者,宜及時到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清

D. 選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖Ⅰ表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的著絲點與中心體之間的平均距離變化曲線，則Ⅱ圖中能正確表示此細(xì)胞分裂過程中著絲點分裂后形成的兩個染色體之間的平均距離變化曲線是（ ）
A.曲線a
B.曲線b
C.曲線c
D.曲線d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)進出細(xì)胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是（ ）

①酒精被胃黏膜吸收

②胰島素的合成與分泌

③腎小管管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+

④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

A. 1項 B. 2項 C. 3項 D. 4項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，該植物在30 ℃、CO2濃度最適時光合速率與光照強度的關(guān)系如圖所示,下列敘述錯誤的是

A. 光照強度由B點轉(zhuǎn)為X點時，葉肉細(xì)胞中C3的含量瞬時降低

B. 光照強度為X時，若CO2濃度降低,則一段時間后葉綠體中[H]合成速率將會變小,C點向左下方移動

C. 在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖中A點將向上移動

D. 在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖中B點將向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究者利用栽在花盆中的植物，對植物的光合作用與呼吸作用進行了相關(guān)的研究，圖甲表示此盆綠色植物在兩種不同溫度下釋放氧氣的快慢與光照強度的關(guān)系，圖乙是測定圖甲縱坐標(biāo)上a值的實驗裝置圖，已知該植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）為0.75，請回答如下問題：

（1）在光照強度較強的情況下，該盆植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有 ， 葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是 ．
（2）圖乙的鐘罩內(nèi)放入NaOH溶液的目的是 ． 為了測定a值，可在鐘罩內(nèi)放入該植物后密封，置于25℃的環(huán)境中，并對鐘罩進行處理．在15℃、4千勒克司光照強度下，植物一晝夜呼吸作用共放出CO2 ．
（3）在25℃、2.5千勒克司光照強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時還應(yīng)從外界吸收CO2 ．
（4）將此植物進行溫室栽培，若溫室內(nèi)光照強度小于2.5千勒克司，甲圖中溫度下有助于提高光合產(chǎn)量．
（5）若由于管理不善，該盆植物突然缺鎂，則此時C3的含量會 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍細(xì)菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是 （ ）

A. 都有細(xì)胞膜和擬核 B. 都能進行細(xì)胞呼吸

C. 都有線粒體和核糖體 D. 都能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)甲狀腺激素的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 寒冷環(huán)境中，人體的甲狀腺激素分泌量增加

B. 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C. 甲狀腺激素與生長激素在調(diào)節(jié)生長發(fā)育過程中具有協(xié)同作用

D. 向正常人體內(nèi)注射甲狀腺激素，會導(dǎo)致促甲狀腺激素釋放激素的分泌量增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示人成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖和相關(guān)物質(zhì)的跨膜運輸情況，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__________（填序號）。溶酶體起源于圖甲的__________（填序號）。

（2）若此細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中，3H首先出現(xiàn)在__________（填序號）上，接下來的運行路線是__________（用箭頭和圖中序號表示）。

（3）如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中乳酸的跨膜運輸__________（填“會”或“不會”）受到影響。

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同步練習(xí)冊答案