【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.解旋酶能使DNA雙鏈解開(kāi),但需要消耗ATP
B.DNA分子復(fù)制時(shí)先全部解開(kāi)螺旋,打開(kāi)氫鍵,然后再開(kāi)始復(fù)制
C.DNA聚合酶促進(jìn)堿基之間氫鍵形成
D.因?yàn)?/span>DNA分子在復(fù)制時(shí)需嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的
【答案】A
【解析】
DNA的復(fù)制:
1、時(shí)間:有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期;
2、條件:模板-DNA雙鏈;原料-細(xì)胞中游離的四種脫氧核苷酸;能量-ATP;多種酶;
3、過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制,解旋與復(fù)制同步,多起點(diǎn)復(fù)制;
4、特點(diǎn):半保留復(fù)制,新形成的DNA分子有一條鏈?zhǔn)悄告湥?/span>
根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,且合成兩條子鏈的方向是相反的;DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開(kāi),且需要消耗ATP;DNA在復(fù)制過(guò)程中,邊解旋邊進(jìn)行半保留復(fù)制。
A、解旋酶能打開(kāi)雙鏈間的氫鍵,使雙鏈DNA解開(kāi),需要消耗ATP,A正確;
B、DNA分子的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程,B錯(cuò)誤;
C、DNA聚合酶催化單個(gè)脫氧核苷酸形成DNA分子長(zhǎng)鏈,催化磷酸二酯鍵的形成,C錯(cuò)誤;
D、DNA復(fù)制過(guò)程新形成的兩條鏈?zhǔn)腔パa(bǔ)的,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),m1、m2代表不同形式的能量;圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖丙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線;圖丁表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中能量m2主要來(lái)自_____________,圖乙中_____________屬于圖甲中的Ⅲ。
(2)y表示一個(gè)外來(lái)干擾對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,y越大,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的____________越弱,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),y越大,x_____________(填“相對(duì)越大”,“相對(duì)越小”)
(3)若草同化的能量不變,由于某種原因?qū)е仑堫^鷹的食物來(lái)源中兔與食蟲(chóng)鳥(niǎo)的比例由1:1變?yōu)?:1,則貓頭鷹獲得的能量是原來(lái)的________倍。(能量傳遞效率按10%計(jì)算)(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)
(4)圖丁中,若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則該系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母的表達(dá)式表示)。
(5)若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖。若甲能量的1/4直接提供給丙,則要使丙能量增加8kJ,至少需要消耗甲的能量是_________kJ。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】除下列哪項(xiàng)外,其余都可以為生物進(jìn)化提供證據(jù)( )
A.古生物學(xué)B.比較解剖學(xué)C.比較胚胎學(xué)D.生態(tài)學(xué)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示縮手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三種神經(jīng)元。如果進(jìn)行下述操作,試判斷敘述正確的是
A. 用電刺激Ⅰ處,則Ⅰ處細(xì)胞膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負(fù)
B. 用電刺激Ⅱ處,則皮膚、肌肉都發(fā)生興奮
C. 剪斷Ⅰ處,刺激斷口處向b側(cè)所發(fā)生的縮手反應(yīng)叫做縮手反射
D. 用一定強(qiáng)度的電流刺激b神經(jīng)元,則神經(jīng)傳導(dǎo)的方向?yàn)?/span>b→c→Ⅱ→肌肉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,A、B、C表示花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)上。A放在轉(zhuǎn)盤(pán)的圓盤(pán)上,B放在開(kāi)小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤(pán)正中;C放在轉(zhuǎn)盤(pán)正中,外面套上開(kāi)小窗的暗箱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的( )
A. 若A花盆隨轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn),花盆中的小苗將會(huì)背離圓心生長(zhǎng)
B. 若C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn),C花盆中的小苗將會(huì)直立生長(zhǎng)
C. 若B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會(huì)彎向單側(cè)光源生長(zhǎng)
D. 若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會(huì)彎向小窗生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制有關(guān)的問(wèn)題:
(1)DNA分子復(fù)制的時(shí)間是_______________,一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基靠____________連接。
(2)在DNA分子模型搭建實(shí)驗(yàn)中,如果用一種長(zhǎng)度的塑料片代表A和G,用另一種長(zhǎng)度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型粗細(xì)____________,原因是____________。
(3)DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(P)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、A—T、G—C、C—G,推測(cè)“P”可能是___________。
(4)7-乙基鳥(niǎo)嘌呤不與胞嘧啶(C)配對(duì)而與胸腺嘧啶(T)配對(duì)。某DNA分子中腺嘌呤(A)占?jí)A基總數(shù)的30%,其中的鳥(niǎo)嘌呤(G)全部被7-乙基化,該DNA分子正常復(fù)制產(chǎn)生兩個(gè)DNA分子,其中一個(gè)DNA分子中胸腺嘧啶(T)占?jí)A基總數(shù)的45%,另一個(gè)DNA分子中鳥(niǎo)嘌呤(G)所占比例為____________。
(5)請(qǐng)你在下面框圖中畫(huà)出某親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物模式圖____________。
(6)假定某生物細(xì)胞內(nèi)有一對(duì)同源染色體,將100個(gè)用15N同位素標(biāo)記了DNA分子的體細(xì)胞加入含14N脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,并在適宜條件下進(jìn)行同步培養(yǎng)(細(xì)胞分裂同步進(jìn)行)。某時(shí)刻測(cè)定細(xì)胞的總數(shù)目為3200個(gè),在這3200個(gè)細(xì)胞中,含15N放射性的細(xì)胞個(gè)數(shù)大約有____________個(gè)。
(7)在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,先將40個(gè)普通噬菌體(放在含32P的培養(yǎng)基中的大腸桿菌中)進(jìn)行標(biāo)記,只得到400個(gè)被標(biāo)記的噬菌體,利用他們進(jìn)行噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn),結(jié)果培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),細(xì)菌完全裂解,得到了4000個(gè)子代噬菌體,請(qǐng)問(wèn)含有32P噬菌體所占比例最多為____________%。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過(guò)程,其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖示過(guò)程的進(jìn)行需要DNA聚合酶和解旋酶的催化
B.b鏈中(A+G)/(T+C)的值一定與c鏈的相同
C.正常情況下,a鏈、d鏈都應(yīng)該到不同的細(xì)胞中去
D.圖示過(guò)程體現(xiàn)了DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞大小在某外界溶液中連續(xù)發(fā)生變化的過(guò)程示意圖(細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.外界溶液不可能是蔗糖溶液B.ac段液泡體積變小,顏色逐漸變深
C.曲線cd段,細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)D.此細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究復(fù)方黃芪制劑對(duì)小鼠免疫機(jī)能的影響,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,—段時(shí)間后檢測(cè)血淸中脾淋巴細(xì)胞(包括B細(xì)胞和細(xì)細(xì)胞)的增殖活性,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)符屬于細(xì)胞免疫
B.T細(xì)胞在體液免疫中可以產(chǎn)生多種抗體
C.小鼠脾淋巴細(xì)胞增殖活性與給藥劑量呈正相關(guān)
D.要提高小鼠的免疫功能,應(yīng)控制好給藥劑量與時(shí)間
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