在植物基因工程中,用土壤農桿菌中的Ti質粒作為運載體.把目的基因重組人Ti質粒上的T-DNA片段中,再將重組的T-DNA插入植物細胞的染色體DNA中.
(1)科學家在進行上述基因操作時,要用同一種
 
分別切割質粒和目的基因,質粒的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過
 
而黏合.
(2)將攜帶抗除草劑基因的重組Ti質粒導入二倍體油菜細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗除草劑特性的轉基因植株.經(jīng)分析,該植株含有一個攜帶目的基因的T-DNA片段,因此可以把它看作是雜合子.理論上,在該轉基因植株自交F1代中,仍具有抗除草劑特性的植株占總數(shù)的
 
,原因是
 

(3)種植上述轉基因油菜,它所攜帶的目的基因可以通過花粉傳遞給近緣物種,造成“基因污染”.如果把目的基因導人葉綠體DNA中,就可以避免“基因污染”,原因是
 
考點:基因工程的原理及技術
專題:
分析:基因工程操作時,要用同一種限制性核酸內切酶切割質粒和目的基因,質粒的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端的“縫合“需要DNA連接酶的幫助.因為花粉中幾乎沒有細胞質,所以葉綠體DNA不會通過花粉傳遞.
解答: 解:(1)基因工程中要用同一種限制性內切酶處理目的基因和運載體,產(chǎn)生相同的粘性末端,然后通過堿基互補配對的方式將目的基因與運載體連在一起,構成基因表達載體.
(2)因該植株含有一個攜帶目的基因的T-DNA片段,看作是雜合子,可以假設基因型為A0,則通過雜交可以產(chǎn)生AA:AO:OO=1:2:1,則具有抗除草劑特性的植株占總數(shù)的
3
4

(3)將目的基因導人葉綠體DNA中,則目的基因就與葉綠體綁在一起,隨葉綠體的遺傳而遺傳給后代,表現(xiàn)出母系遺傳的特點,不會通過花粉傳遞給后代.
故答案為:
(1)限制性內切酶    堿基互補配對
(2)
3
4
   雌雄配子各有
1
2
含抗除草劑基因;受精時,雌雄配子隨機結合
(3)葉綠體遺傳表現(xiàn)為母系遺傳,目的基因不會通過花粉傳遞麗在下一代中顯現(xiàn)出來
點評:本題考查基因工程的工具,轉基因作物的后代遺傳,基因污染等知識,屬于考綱綜合應用層次.要對課本上關于基因工程的工具,轉基因作物的后代遺傳,基因污染等知識熟知.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

“豬一沼一茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農業(yè)模式,由種植(茶樹)、養(yǎng)殖(豬)、農戶(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個子系統(tǒng)構成.該生態(tài)農業(yè)模式( 。
A、是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)
B、實現(xiàn)了物質和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
C、使整個生產(chǎn)過程進人了廢物資源化的良性循環(huán)
D、注重系統(tǒng)內部的自身調節(jié)作用,不需要外部投人

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于微生物和酶的問題.
高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性.研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如圖所示.

(1)①過程稱為
 
,②過程是為了
 

(2)Ⅰ號培養(yǎng)基稱為--
 
(按功能分);該培養(yǎng)基中除了加入淀粉外,還需加入另一種重要的營養(yǎng)成分
 
.    A.瓊脂    B.葡萄糖    C.硝酸銨    D.碳酸氫鈉
(3)一般對配制的培養(yǎng)基采用高壓滅菌,其中“高壓”是為了
 

在高溫淀粉酶運用到工業(yè)生產(chǎn)前,需對該酶的最佳溫度范圍進行測定.圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比.將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即圖中的曲線②.

(4)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),判斷該酶使用的最佳溫度范圍是
 

A.40℃一50℃B.50℃一60℃C.60℃一70℃D.70℃-80℃
(5)據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是
 

A.該酶只能在最佳溫度范圍內測出活性
B.曲線②35℃數(shù)據(jù)點是在80℃時測得的
C.曲線①表明80℃是該酶活性最高的溫度
D.曲線②表明該酶的熱穩(wěn)定性在70℃之后急劇下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修1生物技術實踐】
(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮
 
、
 
和滲透壓等條件.由于該細菌具有體積小、結構簡單、變異類型容易選擇、
 
 
等優(yōu)點,因此常作為遺傳學研究的實驗材料.
(2)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行
 
(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進行清洗和
 
;靜止空氣中的細菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質變性,還能
 

(3)若用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù),要想使所得估計值更接近實際值,除應嚴格操作、多次重復外,還應保證待測樣品稀釋的
 

(4)通常,對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的
 

(5)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染.對于固體培養(yǎng)基應采用的檢測方法是
 

(6)若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過
 
處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散.

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿,具有廣闊的應用前景.但現(xiàn)在野生菌株對淀粉的轉化效率低,某同學嘗試對其進行改造,以活得高效菌株.
(1)實驗步驟:
①配置
 
(固體、半固體、液體)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的碳源應為
 

②將
 
接入已滅菌的培養(yǎng)基平板上.
③立即用適當劑量的紫外線照射,其目的是
 

④菌落形成后,加入碘液,觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大。車霈F(xiàn)
 
現(xiàn)象的菌落即為初選菌落.經(jīng)分離、純化后即可達到實驗目的.
(2)若已得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ,其淀粉轉化率較高.經(jīng)測定菌株Ⅰ淀粉酶的催化活性高,菌株Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高.經(jīng)進一步研究發(fā)現(xiàn),突變發(fā)生在淀粉酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū),可推測出菌株Ⅰ的突變發(fā)生可推測出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在
 
區(qū),菌株Ⅱ的突變發(fā)生在
 
區(qū).

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關微生物的資料,回答問題.
1982年澳大利亞學者從胃活檢組織中分離出幽門螺桿菌.
(1)幽門螺桿菌的遺傳物質集中分布的區(qū)域稱為
 


(2)圖1的4支試管分別代表4種微生物在半固體培養(yǎng)基(瓊脂含量3.5g/L)中的生長狀態(tài),其中②號試管代表幽門螺桿菌的生長狀態(tài),由圖1判斷,該菌在
 
條件下不能生長.產(chǎn)甲烷細菌的生長狀態(tài)最能由試管
 
代表.
(3)下表是某培養(yǎng)基的配方.
成分 葡萄糖 KH2PO4 MgSO4 NaCl CaSO4 CaCO3 瓊脂 蒸餾水
含量 10g 0.2g 0.2g 0.2g 0.2g 5g 3.5g 1L
將幽門螺桿菌接種到pH適宜的該培養(yǎng)基中,置于37℃下培養(yǎng)一段時間后,在該培養(yǎng)基中幽門螺桿菌的數(shù)目比剛接種時
 
,主要原因是:
 

幽門螺桿菌形態(tài)如圖2所示,該菌在人體中可引起胃潰瘍等胃部疾。
(4)幽門螺桿菌生長的最適pH為6~7,人體胃腔內pH在1~2之間,但胃粘膜的粘液層靠近上皮細胞側pH為7.4左右.若幽門螺桿菌隨食物進入胃腔,結合其結構特點以及能導致胃潰瘍的特性,推測該菌在胃內如何存活?
 

(5)依據(jù)相關信息分析幽門螺桿菌是否屬于古細菌?
 
.原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是與芳香油提取相關的問題,請回答:
(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有
 
的性質.蒸餾時收集的蒸餾液
 
 (是、不是)純的玫瑰精油,原因是
 

(2)當蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和
 
.當原料量等其他條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是
 

(3)如果蒸餾過程中不進行冷卻,則精油提取量會
 
,原因是
 

(4)密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度
 
的地方,目的是
 

(5)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示.提取精油時采摘花的最合適時間為
 
天左右.
(6)從薄荷葉中提取薄荷油時
 
 (能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

日本和美國的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉錄酶的病毒為運載體,把4種基因注入人的皮膚細胞.經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細胞“改造”成了幾乎可以和胚胎干細胞相媲美的干細胞.此過程不需要發(fā)生( 。
A、細胞分裂B、脫分化
C、基因重組D、染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

掌握微生物群體的生長規(guī)律,目的是更好地研究和利用它們.下列有關描述中錯誤的是( 。
A、生產(chǎn)上常常用對數(shù)期的細菌作為菌種
B、在穩(wěn)定期中適當補充營養(yǎng)物質有利于提高產(chǎn)量
C、連續(xù)培養(yǎng)延長了培養(yǎng)周期,從而提高產(chǎn)量
D、調整期細菌的代謝活躍,體積增長快

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