分析 據(jù)圖分析:
1.圖甲表示植物葉肉細(xì)胞光合作用的碳反應(yīng)、蔗糖與淀粉合成代謝途徑,合成淀粉的場所是葉綠體基質(zhì),圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運出1分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進(jìn)1分子Pi(無機(jī)磷酸),合成蔗糖的場所是細(xì)胞溶膠即細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
2.分析圖乙,該實驗的自變量是光質(zhì)和CO2 濃度,因變量是凈光合速率.
3.葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,對其他波長的光吸收相對較少.
解答 解:(1)分析圖甲,葉肉細(xì)胞內(nèi)合成淀粉的場所是葉綠體基質(zhì),葉綠體內(nèi)膜上有磷酸轉(zhuǎn)運器,轉(zhuǎn)運出1分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進(jìn)1分子Pi,再進(jìn)一步合成蔗糖,圖示合成蔗糖的場所是細(xì)胞溶膠即細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運器,根據(jù)圖示,每運入一分子磷酸必定運出一分子三碳糖磷酸,兩者同時進(jìn)行.
(3)圖乙中,因變量為凈光合速率,a點所測數(shù)據(jù)為紅光條件下,b點為黃光條件下測得的數(shù)據(jù),a點所測數(shù)據(jù)大于b點的原因是葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,對其他波長光吸收較少,吸收紅光多于黃光,a 點總光合速率較高,呼吸速率不變,所以 a點所測數(shù)據(jù)大于 b 點.白光更適合植物的生長,如繼續(xù)研究更高濃度的CO2對凈光合速率的影響,曲線將不會一直上升,因為隨
CO2的增加,會達(dá)到CO2的飽和點,不再受CO2濃度限制而相對穩(wěn)定.
故答案為:
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 光質(zhì)和CO2 濃度
(2)三碳糖磷酸
(3)葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光,a 點總光合速率較高,呼吸速率不變,所以 a點所測數(shù)據(jù)大于 b 點 不會
點評 本題主要考查光合作用的過程,結(jié)合影響光合作用的因素進(jìn)行考查,意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用的兩個階段的物質(zhì)和能量的變化的識記、理解與運用,題目難度中等.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A、酶提供了反應(yīng)過程所需的活化能
B、酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān)
C、酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或分部喪失
D、酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被分解成氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
單克隆抗體實質(zhì)上是單個漿細(xì)胞通過克隆形成的細(xì)胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的免疫球蛋白。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )
A.單抗作為生物導(dǎo)彈能定向到達(dá)癌細(xì)胞所在部位
B.單抗制備的過程要用到動物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)
C.在單抗制備的過程中必須經(jīng)過至少兩次細(xì)胞篩選
D.只有用物理或化學(xué)方法的誘導(dǎo),才能促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是( )
①用DNA分子探針診斷疾病
②重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞
③親子鑒定
④目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子
A.②③ B.①③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 茱萸可適當(dāng)改變秋蚊、蟲害的種群密度 | |
B. | 茱萸在生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者 | |
C. | 茱萸與秋蚊之間傳遞的化學(xué)信息 | |
D. | 茱萸、秋蚊和蟲害共同構(gòu)成了一個群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基對排列方式的多樣性 | B. | 堿基配對方式的多樣性 | ||
C. | 核苷酸種類的多樣性 | D. | 空間結(jié)構(gòu)的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在該河流的AB段上,需氧型細(xì)菌大量繁殖,溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而被大量消耗 | |
B. | 該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者 | |
C. | 相對于海洋生態(tài)系統(tǒng),該河流生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性 | |
D. | BC段有機(jī)物分解后形成的NH4+等無機(jī)鹽離子有利于藻類大量繁殖 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的是( )
A.選擇透過性 B.胞吞和胞吐
C.保護(hù)作用 D.主動運輸
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