【題目】下列關(guān)于免疫的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．巨噬細(xì)胞由中性粒細(xì)胞分化而來，可吞噬上百個(gè)細(xì)菌和病毒

B．巨噬細(xì)胞參與非特異性免疫和特異性免疫

C．記憶細(xì)胞的細(xì)胞膜上可能存在抗體分子

D．細(xì)胞毒性T細(xì)胞的細(xì)胞膜上無抗原-MHC復(fù)合體

【答案】A

【解析】巨噬細(xì)胞是由單核細(xì)胞分化得到，A錯(cuò)誤；巨噬細(xì)胞參與非特異性免疫（第二道防線）和特異性免疫，B正確；記憶B細(xì)胞膜上存在識(shí)別抗原的受體——抗體，C正確；細(xì)胞毒性T細(xì)胞的細(xì)胞膜上無抗原-MHC復(fù)合體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激C點(diǎn),檢測各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．若檢測到b、d點(diǎn)有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

B．興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

C．a處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線（如圖所示）。以下敘述中正確的是

A．第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

B．從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C．第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長

D．第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)過程時(shí)，確認(rèn)同源染色休的主要依據(jù)是（ ）

A．1條染色體復(fù)制而成的2條染色體

B．能朕會(huì)的2條染色體

C．1條來自父方，1條來自母方的染色體

D．形狀和大小都相同的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的描述，正確的是（ ）

A．減數(shù)第一次分裂，著絲點(diǎn)分裂，同源染色體不配對(duì)

B．減數(shù)第一次分裂，著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體配對(duì)

C．減數(shù)第二次分裂，著絲點(diǎn)分裂，同源染色體配對(duì)

D．減數(shù)第二次分裂，著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體不配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種物質(zhì)與翻譯無直接關(guān)系的是（ ）

A．DNA B．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA C．信使RNA D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要化學(xué)成分是（ ）

A．DNA和蛋白質(zhì)

B．RNA和蛋白質(zhì)

C．核酸和蛋白質(zhì)

D．DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果實(shí)紅色（H）對(duì)黃色（h）為顯性．某隱性純合黃色植株（hh）自交，結(jié)出了紅色的變異果，且能夠遺傳給下一代，這種變化原因可能是（ ）

A．環(huán)境改變 B．基因突變 C．基因重組 D．染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行了改造，使其凝血功能恢復(fù)正常，她婚后生的男孩患血友病的概率是（ ）

A．0 B．25% C．50% D．100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案