科目:高中生物 來源:2011-2012學年內蒙古巴彥淖爾市中學巴市一中高二上學期12月月考生物試卷 題型:綜合題
如圖表示生物體內遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答:(每空1分,共10分)
(1)①過程需要的原料是 __,模板是親代DNA的__ _____條鏈。
(2)②過程表示 ,主要是在 _中進行的。
(3)逆轉錄酶催化___ ____(填序號)過程,能進行該過程的生物的遺傳物質是_ ___;需要解旋酶的過程包括圖中的__ _____(填序號)過程。
(4)真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的__ (填序號)過程,場所是 。
(5)在實驗室中,科學家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結合,來合成多肽。請用虛線在圖中表示這一過程。。
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)下圖為生物體內遺傳信息的傳遞與表達過程,據(jù)圖回答:
(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外, 和 也不同。
(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學組成是 。
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為______ _______。圖三中可在人體細胞內發(fā)生的過程有 。(填序號)
(4)圖四中d過程對應于圖三中 過程。(填序號)
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因對性狀的控制練習卷(解析版) 題型:簡答題
如圖表示生物體內遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答:
(1)①過程需要的原料是_____,模板是親代DNA的_______條鏈。
(2)②過程表示_______,主要是在________中進行的。
(3)逆轉錄酶催化_______(填序號)過程,能進行該過程的生物的遺傳物質是_________;需要解旋酶的過程包括圖中的_________(填序號)過程。
(4)真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的______(填序號)過程,場所是_____________。
(5)在實驗室中,科學家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結合,來合成多肽。請用虛線在圖中表示這一過程。
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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三考前輔導(生物) 題型:綜合題
下圖為生物體內遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答:
(1)在有絲分裂中期,圖1和圖2是無法完成的,其理由是 ;比較圖1與圖2,所需要的條件除模板有所不同之外, 和 也不同;圖1過程中堿基配對方式與圖2中完全不同的一組是 ;請在圖1右邊框內用箭頭畫出該過程的方向。
(2)與圖1中A鏈相比,C鏈特有的化學組成是 。經(jīng)分析進行圖2的模板DNA中共有腺嘌呤為200個,經(jīng)過圖2過程中共需要3000個腺嘌呤脫氧核苷酸參與,問圖2過程進行了 次。
(3)圖3所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為 。圖3中可不能在人體正常細胞內發(fā)生的過程有 。(填序號) 完成②過程,需要的酶是 。煙草花葉病毒通過④⑤來完成自我復制,其RNA的作用是 。在⑤過程中參與的核酸種類有 種,形成的無機物是 。
(4)圖4中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,d過程對應于圖3中 過程(填序號);罨亩拘晕镔|應是一種 分子。
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