【題目】如圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖,請回答:

1[ ] _________ 上含有反密碼子,這種物質(zhì)的功能是_____________________

2)圖示中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫作_____________________,該過程需要_______________酶。

3)圖中核糖體在信使RNA上相對運(yùn)動方向是_______________(填“←”或“→”),該過程發(fā)生于__________(填“原核細(xì)胞”或“真核細(xì)胞”)中。

【答案】C tRNA 轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 轉(zhuǎn)錄 RNA聚合 真核細(xì)胞

【解析】

分析題圖:圖示為基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖,發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的為轉(zhuǎn)錄過程,發(fā)生在核糖體上的是翻譯過程。其中AmRNA,是翻譯的模板;B為核糖體,是翻譯的場所;CtRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;D為多肽;EFDNA分子的兩條鏈。

1)圖示為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,其中AmRNA,是翻譯的模板;B為核糖體,是翻譯的場所;CtRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸,是搬運(yùn)氨基酸的工具,其一端含有的三個(gè)相鄰的堿基為反密碼子;D為多肽;EFDNA分子的兩條鏈。

2)圖示細(xì)胞核中發(fā)生的是轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要RNA聚合酶的催化。

3)由tRNA離開方向可知,核糖體在mRNA上相對運(yùn)動方向是由左向右;由于該細(xì)胞具有核膜,其轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生的場所不同,因此該過程發(fā)生于真核細(xì)胞中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列代表染色體組型的是(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲基因 A 和抗除草劑基因 R 轉(zhuǎn)入煙草(2n=48),獲得某個(gè)煙草品系。已知基因 A 位于 7 號染色體,為了鑒定基因 R 所在的染色體編號及與基因 A 的位置關(guān)系(如圖 I、IIIII),可將該煙草品系與普通煙草單體(2n-1=47,共 24 個(gè)單體品系可選擇)進(jìn)行雜交(缺失一對同源染色體會導(dǎo)致胚胎無法發(fā)育,不考慮染色體片段交換)。下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 若基因位置為 II,則對 R 基因的定位最多需要用到 24 個(gè)普通煙草單體品系

B. F1 即可判斷基因 A R 的位置關(guān)系

C. F1 中將同時(shí)出現(xiàn)二倍體和單體植株,可在細(xì)胞水平上區(qū)分兩者

D. 若基因位置為 II,可通過 F1 中抗除草劑單體自交的方法來確認(rèn) R 所在染色體編號

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本,進(jìn)行分解尿素的微生物的分離與計(jì)數(shù)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下:

1)分解尿素的微生物含有_______________,因此,配制培養(yǎng)基時(shí)以尿素作為唯一氮源,尿素會被分解成_________使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)。

2)配制培養(yǎng)基時(shí),需添加瓊脂,瓊脂起________________作用;培養(yǎng)基中添加___________作為指示劑,可使目標(biāo)菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶。

3)對尿素溶液進(jìn)行滅菌的最適方法是___________滅菌。

A.高壓蒸汽 B.干熱 C.添加抗生素 D.過濾 E.紫外線照射 F.70﹪酒精浸泡

4)該小組在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是__________________________;然后將1mL瘤胃樣液稀釋1000倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板的菌落數(shù)分別為49、4745。據(jù)此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)為__________,理論上,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往_____(低、等、高)于接種的實(shí)際活菌數(shù)目。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、bcd、ef組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則

A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5mol·L-1之間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是大腦皮層下調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的高級中樞,它把內(nèi)臟活動與其他生理活動聯(lián)系起來,調(diào)節(jié)著體溫、攝食、水平衡和內(nèi)分泌腺活動等重要的生理功能。下圖為下丘腦參與人體平衡的部分調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)由圖可知,下丘腦可產(chǎn)生__________________________(至少答出兩項(xiàng))等信息分子,通過細(xì)胞間的信息交流調(diào)節(jié)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。

(2)當(dāng)人體受到熱刺激時(shí),位于皮膚和內(nèi)臟的感受器興奮,在_____________形成熱覺。當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),下丘腦通過垂體作用于腺體分泌相應(yīng)的激素,促進(jìn)_____________等主要器官產(chǎn)熱,維持人體體溫的相對穩(wěn)定。與在炎熱環(huán)境中相比,寒冷環(huán)境下人的精力更集中、興奮性更高,主要原因是此時(shí)_____________的含量較高,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

(3)當(dāng)吃的食物過咸時(shí),通過下丘腦和垂體的相關(guān)活動,使_____________激素的含量增加,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,最終導(dǎo)致尿量減少,有利于_____________恢復(fù)正常水平。

(4)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng),從而使血糖濃度下降。此過程如此過程屬于_____________調(diào)節(jié)。如果d過程可刺激胰島A細(xì)胞分泌與高血糖素,則該激素的靶細(xì)胞為___________,胰島A細(xì)胞能接受的刺激有_____________(至少答出一項(xiàng))等。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程。閱讀下列材料,并簡要回答下列問題。

抗生素

濃度

(μg/ml)

抗性

I菌

JD菌

慶大霉素

3

利福平

3

卡那霉素

3

紅霉素

3

(注“十”代表有抗性,“-”代表無抗性)

材料一:近年來,細(xì)胞工程已進(jìn)入高速發(fā)展階段,已經(jīng)成為生物學(xué)領(lǐng)域中一顆耀眼的明星。該工程可

在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿獲得新型生物或特種細(xì)胞產(chǎn)品。

材料二:微生物采油的關(guān)鍵技術(shù)是獲得性能優(yōu)異的菌種,應(yīng)用原生質(zhì)體融合技術(shù)將兩種微生物進(jìn)行

融合,構(gòu)建耐中高溫采油微生物引起了科學(xué)家的廣泛關(guān)注。宋紹富等人選用細(xì)菌I和細(xì)菌JD先后

進(jìn)行了各自抗生素抗性以及融合實(shí)驗(yàn)的相關(guān)研究。研究發(fā)現(xiàn),I菌與JD菌對不同抗生素的抗性是

不同的,測量結(jié)果見上表。

(1)上圖中,若A細(xì)胞和B細(xì)胞均為植物細(xì)胞,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是________ ;形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用_______________技術(shù)將其培養(yǎng)成植株。

(2)上圖中,若A細(xì)胞和B細(xì)胞均為動物細(xì)胞,與植物細(xì)胞融合相比,從A細(xì)胞和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,____________________是誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素,該過程說明了細(xì)胞膜具有____________

(3)利用I菌和JD菌進(jìn)行細(xì)胞融合時(shí),首先應(yīng)使用____________________法去除菌體的細(xì)胞壁,將獲取______________________的保存在等滲溶液中待用。

(4)在對I菌和JD菌融合后的融合子進(jìn)行篩選時(shí),比較理想的是在培養(yǎng)基中添加3μg/ml紅霉素(或3μg/ml利福平)與___________兩種抗生素,此種培養(yǎng)基稱為____________培養(yǎng)基。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細(xì)胞對激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答。下圖表示促甲狀腺激素與靶細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合,活化G蛋白,進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化的過程。請回答:

(1)促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是________,G蛋白偶聯(lián)受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是________。

(2)圖中過程①需要細(xì)胞質(zhì)為其提供________作為原料,催化該過程的酶是________。

(3) 寒冷刺激時(shí),圖中的生物學(xué)效應(yīng)指的是_____________________________________,

(4)受寒冷刺激時(shí),皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)?/span>________。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,信號轉(zhuǎn)換的一般方式是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示甲、乙種群在理想條件和自然條件下的增長 曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲種群無 K 值且無種內(nèi)斗爭

B. 甲種群的增長速率保持不變

C. 乙種群在 C 點(diǎn)時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

D. 乙種群在 F 點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間之前增長速率先增大后減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案