【題目】如圖①②③④分別表示人體不同部位的體液,據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A.若②中蛋白質(zhì)含量過高,會(huì)導(dǎo)致水腫
B.與乙端相比,甲端的營養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多
C.②中含有膽固醇、抗體、尿素、乳酸等物質(zhì)
D.①滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
【答案】C
【解析】
1、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴等組成,血漿和組織液之間可以透過毛細(xì)血管壁相互滲透,組織液還可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿;生活在組織液中的細(xì)胞與組織液之間直接進(jìn)行物質(zhì)交換;
2、分析題圖可知,圖中①是淋巴,②是血漿,③是組織液,④是細(xì)胞內(nèi)液。
A、水腫是由于血漿中蛋白質(zhì)含量過低引起的,A錯(cuò)誤;
B、如果該部位位于消化道,則飯后血液從乙流經(jīng)甲時(shí),營養(yǎng)物質(zhì)增加,B錯(cuò)誤;
C、血漿中含有膽固醇、抗體、尿素、乳酸等物質(zhì),C正確;
D、淋巴中蛋白質(zhì)含量較低,所以滲透壓的大小主要與無機(jī)離子濃度有關(guān),D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物遺傳信息傳遞的部分途徑示意圖,圖中過程Ⅰ所合成的RNA鏈不易與模板分開,形成了R環(huán)(由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu))。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A表示__________。某同學(xué)判斷該圖表示的遺傳信息傳過程發(fā)生在原核細(xì)胞中,他判斷的依據(jù)是________________________________________。
(2)過程Ⅰ中,R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對(duì)的數(shù)量有關(guān),推測(cè)該片段可能含有較多的__________堿基對(duì),使mRNA不易脫離模板鏈。
(3)R環(huán)的形成會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性。若非模板鏈上胞嘧啶被替換為尿嘧啶且能作為模板進(jìn)行復(fù)制,則經(jīng)兩次復(fù)制后,子代DNA中該位點(diǎn)上可形成的新堿基對(duì)組合是__________。對(duì)真核生物來說,DNA分子復(fù)制不能發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂期,原因是________________________________________。
(4)過程Ⅱ中,每個(gè)核糖體與mRNA結(jié)合的部位會(huì)形成__________個(gè)tRNA的結(jié)位點(diǎn)。據(jù)圖可知,核糖體的移動(dòng)方向是__________(填“從左向右”或“從右向左”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綠蘿能有效吸收空氣中的甲醛、苯和三氯乙烯等有害氣體,是裝修后房屋中非常優(yōu)良的裝飾植物品種之一。圖1是綠蘿某生物膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的部分生理過程,圖2是在晴朗的夏天探究遮光對(duì)綠蘿凈光合速率影響的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1所示的膜結(jié)構(gòu)為________,其上進(jìn)行的反應(yīng)屬于_________。
(2)圖1中的甲表示色素,用紙層析法分離時(shí),在層析液中溶解度最高的色素是______。
(3)根據(jù)圖1所示,膜蛋白乙的功能有_________。
(4)在一天中,中午的光照最為強(qiáng)烈,氣溫也最高。圖2表明中午12:30時(shí),不遮光的情況下,綠蘿的凈光合速率最低。原因是___________。
(5)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明________可以提高綠蘿的凈光合速率。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不能說明遮光30%就是最適合綠蘿生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度。為了探究綠蘿最適合的遮光條件,應(yīng)該______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙三圖分別是某些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析回答,錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中正處于有絲分裂過程的細(xì)胞是圖①②,只含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖④
B.圖丙中① →②,完成了圖乙中 AB 段的變化
C.圖甲⑤中存在等位基因 Bb,出現(xiàn)這一結(jié)果的可能原因是基因突變
D.圖甲中的①③④可以對(duì)應(yīng)圖乙中的 BC 段和圖丙中的②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為排尿反射的示意圖,據(jù)圖
(1)嬰兒會(huì)尿床,也就是膀胱內(nèi)尿滿了就會(huì)排出,沒有控制的意識(shí),嬰兒的排尿反射的過程是_______(用字母和箭頭表示)。成年人若脊髓從胸部折斷會(huì)導(dǎo)致尿失禁,其原因是______(用字母表示)處受損,從而無法有意識(shí)地控制排尿。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組以小白鼠為實(shí)驗(yàn)材料研究有關(guān)尿量生成的問題:
①分別設(shè)置注射適量生理鹽水的對(duì)照組和注射等量乙醇溶液的實(shí)驗(yàn)組,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組小鼠的尿量明顯增多,其原因是一方面乙醇作用于____________,抑制機(jī)體產(chǎn)生渴覺,另一方面乙醇能_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)抗利尿激素的分泌。
②刺激小鼠的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)小鼠的尿量也明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有____________。
③若給小鼠注射高濃度的葡萄糖溶液致其尿糖,發(fā)現(xiàn)小鼠的尿量也明顯增加,原因是______。
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【題目】[生物選修3:現(xiàn)代生物技術(shù)專題]科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定,科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),其培育過程如圖所示:
(1)植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有______________________。
(2)過程①常用的酶是__________,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是_________________。
(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑__________誘導(dǎo)融合,在鑒定雜種原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡觀察,根據(jù)細(xì)胞膜表面的熒光的不同可觀察到______種不同的原生質(zhì)體,當(dāng)觀察到____________________時(shí)可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。
(4)過程③和過程④依次為______________,過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是________________。
(5)若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞中含n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞在有絲分裂后期含______條染色體。若雜種細(xì)胞培育成的“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于________植株。
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【題目】如圖表示人體某類免疫過程的模式圖,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別的細(xì)胞有B、C和D
B. 物質(zhì)I具有促進(jìn)細(xì)胞C增殖、分化的作用
C. 細(xì)胞A和B在特異性免疫中都發(fā)揮作用
D. 物質(zhì)I和物質(zhì)II都屬于免疫活性物質(zhì)
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【題目】將燕麥胚芽鞘和大豆下胚軸切段放在含2%蔗糖的培養(yǎng)液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后向培養(yǎng)液中加入10μmol/L的生長(zhǎng)素,并定時(shí)測(cè)定切段的延伸速率,結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析,不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將燕麥胚芽鞘和大豆下胚軸切段在蒸餾水中浸泡一段時(shí)間,以排除內(nèi)源生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
B.培養(yǎng)液中蔗糖的作用是為燕麥胚芽鞘和大豆下胚軸切段提供生長(zhǎng)所需的營養(yǎng)物質(zhì)蔗糖含量為2%是為了防止燕麥胚芽鞘和大豆下胚軸切段失水
C.由圖可知,10μmol/L的生長(zhǎng)素對(duì)燕麥胚芽鞘和大豆下胚軸切段延伸均起促進(jìn)作用,且對(duì)大豆下胚軸切段促進(jìn)作用更大
D.由圖可知,大豆下胚軸切段的延伸速率比燕麥胚芽鞘快且會(huì)發(fā)生波動(dòng),生長(zhǎng)素對(duì)大豆下胚軸切段的影響大于對(duì)燕麥胚芽鞘的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)果園常進(jìn)行單一化種植,經(jīng)常爆發(fā)病蟲害。某生態(tài)果園采用“果一草一禽(牧)”立體種養(yǎng)模式(如圖)。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)傳統(tǒng)果園容易爆發(fā)病蟲害的原因是_________。
(2)圖中果樹、飼草可以為雞、鵝、兔等動(dòng)物提供_______________。
(3)與傳統(tǒng)果園相比,該生態(tài)果園具有哪三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)? _________。
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