【題目】“清除衰老細(xì)胞”被美國《科學(xué)》雜志評(píng)為2016年十大科學(xué)突破之一,清除衰老細(xì)胞對延緩機(jī)體衰老、防止癌癥具有重大意義。下列關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是
A. 衰老細(xì)胞的膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)
B. 細(xì)胞凋亡不受基因控制,對阻止細(xì)胞癌變有利
C. 癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少,易分散和轉(zhuǎn)移
D. 細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變都是正常的生命現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因(GhMnaA2),能在纖維細(xì)胞中特異性表達(dá),產(chǎn)生的β-甘露糖苷酶催化半纖維素降解,棉纖維長度變短,為了培養(yǎng)新的棉花品種,科研人員構(gòu)建了反義GhMnaA2基因表達(dá)載體,利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入棉花細(xì)胞,成功獲得轉(zhuǎn)基因棉花品種,具體過程如下,請分析回答:
(1)①和②過程中所用的限制性內(nèi)切酶分是、。
(2)基因表達(dá)載體除了圖示組成外,至少有等(至少答兩個(gè))。
(3)③過程中用酶切法可鑒定正、反義表達(dá)載體。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正義基因表達(dá)載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長度的DNA片段,則用NotⅠ酶切反義基因表達(dá)載體獲得DNA片段的長度應(yīng)是和。
(4)④過程中利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)轉(zhuǎn)化棉花細(xì)胞的過程中,整合到棉花細(xì)胞染色體DNA的區(qū)段是 , 轉(zhuǎn)化后的細(xì)胞再通過形成植物體。
(5)導(dǎo)入細(xì)胞內(nèi)的反義GhMnaA2轉(zhuǎn)錄的mRNA能與細(xì)胞內(nèi)的GhMnaA2轉(zhuǎn)錄的mRNA互補(bǔ)配對,從而(促進(jìn)或抑制)基因的表達(dá),其意義是。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2009年我國各地糧食蔬菜價(jià)格不斷攀升,導(dǎo)致肉、蛋類食物價(jià)格不斷上漲,并且后者價(jià)格一直遠(yuǎn)高于前者價(jià)格。從生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)來看,這主要是因?yàn)? )
A. 動(dòng)物飼養(yǎng)麻煩、投資大
B. 動(dòng)物性食品營養(yǎng)價(jià)值高
C. 食物鏈延長,能量流失多,成本高
D. 植物栽培比較容易
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答
(1)圖中[2]的主要成分是________。
(2)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ]_________。若該細(xì)胞是洋蔥的根尖根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ]________供給。
(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一種“十三肽”,分子式為C54H95N17O20,已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸:
(1)將該“十三肽”徹底水解后有__________個(gè)丙氨酸,________個(gè)賴氨酸,________個(gè)天冬氨酸。
(2)與未水解的化合物相比,水解后________元素的數(shù)目增加,________元素?cái)?shù)目的減少。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液,吸進(jìn)氧氣與放出CO2的體積之比,為3:5,這是因?yàn)?/span>
A. 有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 B. 有1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸
C. 有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 D. 有1/3的酵母菌在進(jìn)行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的脂質(zhì)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中 B. 脂質(zhì)也是細(xì)胞的能源物質(zhì)
C. 人體細(xì)胞可將糖類轉(zhuǎn)化成脂肪 D. 膽固醇是構(gòu)成所有細(xì)胞膜的重要成分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.t1→t2 , 葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,且水光解加快、O2釋放增多
B.t2→t3 , 暗反應(yīng)限制光合作用,若在t2時(shí)刻增加CO2濃度,光合速率將再提高
C.t3→t4 , 光照強(qiáng)度不變,光合速率提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D.t4后短時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP、Pi和C3化合物的含量升高,C5化合物的含量降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為微生物的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟.請回答下列問題:
(1)①是制備培養(yǎng)基時(shí)中的主要操作,該操作需使錐形瓶的瓶口通過火焰,目的是通過 , 防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基.
(2)圖中所示接種方法是 . 完成步驟④的操作,接種共需要次的灼燒處理,其中最后一次灼燒的目的是 .
(3)純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn),則可以采用的方法保存菌種,但這種方法保存的時(shí)間不長,原因是 .
(4)將醋酸菌加入果酒中,乙醇為醋酸菌的生命活動(dòng)可提供 , 將溫度控制在℃,可以獲得較多果醋.
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