某生物興趣小組為了研究植物的光合作用,在晴朗的夏季,將大豆幼苗放在密閉的玻璃罩內(nèi),用全營養(yǎng)液置于室外自然條件下培養(yǎng),每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖甲所示曲線,圖乙是丙裝置在不同光強度下CO2吸收量的曲線。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中D點代表的生理狀態(tài)與乙圖中的 點相對應(yīng),若D點和H點所對應(yīng)時刻的呼吸強度相等,則D點時的光照強度­­­ (大于、等于、小于)H點時的光照強度。

(2)幼苗體內(nèi)的有機物干重在“24h”時比“0h”有何變化? (增加、減少、不變)。判斷依據(jù)是 。

(3)如果用圖丙裝置晝夜不停地光照,當(dāng)由乙圖中B點時的光強向C點時對應(yīng)的光強變化時,液滴向(左、右、不)移動。

(4)如果要用圖丙裝置測量大豆苗在某一光強下的光合速率,由于燈光照射后會引起裝置內(nèi)溫度改變,從而導(dǎo)致實驗誤差,采取什么措施可以校正誤差? 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用30%的蔗糖溶液來處理某生物細(xì)胞,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.試分析該同學(xué)所使用的實驗材料可能是( )

①根尖分生區(qū)細(xì)胞

②動物細(xì)胞

③死細(xì)胞

④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞.

A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

下列不符合現(xiàn)代生物進化理論敘述的是 ( )

A.隔離是物種形成的必要條件

B.種群是生物進化的基本單位

C.進化時基因頻率總是變化的

D.用進廢退和獲得性遺傳

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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高三上期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是月季離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑。請據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來說選用

期的花粉可提高成功率。培育花粉植株的兩條途徑之間并沒有絕對的界限,主要取決于 __。不管哪種途徑,最終獲得完整植株后須對其進行 ,才能使其結(jié)實產(chǎn)生后代。

(2)剝離花藥時,要盡量不損傷花藥,否則接種后容易從受損部位長出 ,形成的花粉植株 數(shù)目會發(fā)生變化,所以需對培養(yǎng)出的植株作進二步的鑒定和篩選。

(3)過程②中脫分化和再分化所用培養(yǎng)基有差異,主要是 的差異。通過②過程產(chǎn)生的細(xì)胞與枝條韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu) (相同/不同),其根本原因是 。

(4)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,請說明下列各項中需要滅菌的有 (填編號),需要消毒的有 (填編號)。①培養(yǎng)基 ②培養(yǎng)皿 ③接種環(huán) ④花蕾 ⑤實驗操作者的雙手 ⑥三角錐形瓶

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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高三上期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

制備含有不同濃度生長素的瓊脂塊,分別放在去尖端的胚芽鞘頂端一側(cè),如圖1,一段時間后,測量其彎曲度a,結(jié)果如圖.下列敘述正確的是

A.生長素的化學(xué)本質(zhì)是色氨酸,它通過改變細(xì)胞數(shù)量促進了胚芽鞘的生長

B.當(dāng)瓊脂塊中生長素含量為Omg/L時,胚芽鞘不生長,說明瓊脂對胚芽鞘生長沒有促進作用

C.當(dāng)生長素濃度為0.30mg/L時,對其下部細(xì)胞生長起抑制作用

D.圖1和圖2可以證明生長素的生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能,某實驗小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。實驗組應(yīng)設(shè)為

A.用一成年的家兔做相同的實驗

B.用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察

C.用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察

D.用另一相似的幼年家兔做相同實驗,外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧時,無氧呼吸會受到抑制,導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止。直接決定酒精產(chǎn)生與否的反應(yīng)及其場所是

A.葡萄糖+O2→丙酮酸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.丙酮酸+H2O→CO2 +[H],線粒體基質(zhì)

C.[H]+O2→H2O,線粒體內(nèi)膜

D.酒精+O2→CO2,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)存在由蛋白質(zhì)和核酸組成的結(jié)構(gòu)
B.ATP含P元素說明無機鹽可以為細(xì)胞提供能量
C.葡萄糖是構(gòu)成纖維素、淀粉和糖原的單體
D.脂質(zhì)既可作為儲能物質(zhì),也可參與生命活動調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識的敘述正確的是

A.分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者

B.恢復(fù)力穩(wěn)定性越強的生態(tài)系統(tǒng),其群落內(nèi)部的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累

D.種群中各年齡個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大

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同步練習(xí)冊答案