在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層,灌木層,草本層和地被層,同時林下透光度不同的地點,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的
A.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B.彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系
C.對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種 D.物種組成及比例
科目:高中生物 來源:2015屆江蘇海頭高級中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層,同時林下透光度不同的地點,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的( )
A. 垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B. 彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系
C. 對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種 D. 物種組成及比例
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆遼寧高二第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時林下透光度不同的地點,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的 ( )
A.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B.物種組成和數(shù)量比例
C.對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種
D.彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時,林下透光度不同的地方,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的
A.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B.對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種
C.物種組成和數(shù)量比例 D.彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年云南省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層;同時枝下透光度不同的地點,植物種類組成也有區(qū)別,這表明群落具有( )
A.物種組成和數(shù)量比例 B.對種群產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種
C.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) D.彼此之間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com