下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。有關(guān)敘述正確的是:

A.a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素
B.a(chǎn)和b同時作用于z,對z產(chǎn)生促進(jìn)作用
C.a(chǎn)、b和甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D.若機(jī)體碘攝入不足,會促進(jìn)x、y的分泌功能

D

解析試題分析:
A.a、b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素;錯誤。
B.a作用于b,b作用于z,對z產(chǎn)生促進(jìn)作用;錯誤。
C.a和b的化學(xué)本質(zhì)都是多肽,甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是氨基酸衍生物;錯誤,
D.若機(jī)體碘攝入不足,甲狀腺激素合成減少,通過負(fù)反饋會促進(jìn)x、y的分泌功能;正確。
考點(diǎn):甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)。
點(diǎn)評:考查基本,來自課本,是基礎(chǔ)知識考試的理想題目。

練習(xí)冊系列答案
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下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是

A.a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素
B.a(chǎn)和b同時作用于z,對z產(chǎn)生促進(jìn)作用?
C.甲狀腺激素過多,會抑制x、y的分泌功能?
D.x、y分別表示垂體和下丘腦

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科目:高中生物 來源:2011—2012河北省高二9月月考生物試卷 題型:選擇題

下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是(    )

 

A.a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素

B.a(chǎn)和b同時作用于z,對z產(chǎn)生促進(jìn)作用[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]

C.甲狀腺激素過多,會抑制x、y的分泌功能

D.x、y分別表示垂體和下丘腦

 

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科目:高中生物 來源:2011學(xué)年甘肅武威十六中第一學(xué)期期中考試高二生物試卷 題型:選擇題

下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是  (   )?

A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素?

B.a和b同時作用于z,對z產(chǎn)生促進(jìn)作用?

C.甲狀腺激素過多,會抑制x、y的分泌功能?

D.x、y分別表示垂體和下丘腦

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對有關(guān)環(huán)節(jié)的理解正確是

A.a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素

B.a(chǎn)和b同時作用于z,對z產(chǎn)生促進(jìn)作用?

C.甲狀腺激素過多,會抑制x、y的分泌功能?

D.x、y分別表示垂體和下丘腦?

 

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