【題目】下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ①構(gòu)成膜的基本支架

B. 膜的功能主要與②的種類和數(shù)量有關(guān)

C. 細(xì)胞識(shí)別與③有關(guān)

D. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性

【答案】D

【解析】①磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，支持蛋白質(zhì)，故A項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，②蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，B項(xiàng)正確；③糖蛋白進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別，與細(xì)胞之間的信息交流密切相關(guān)，故C項(xiàng)正確；細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

項(xiàng)目

特點(diǎn)

原因

實(shí)例

影響因素

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

一定的流動(dòng)性

構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和大部分蛋白質(zhì)分子不是靜止的，而是可以運(yùn)動(dòng)的

變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞融合、胞吞、胞吐

溫度（在一定范圍內(nèi)，溫度越高，細(xì)胞膜的流動(dòng)性越大）

功能特性

選擇透過(guò)性


植物對(duì)離子的選擇性吸收；神經(jīng)細(xì)胞對(duì)K＋的吸收和對(duì)Na＋的排出；腎小管的重吸收作用

①內(nèi)因：細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量
②外因：溫度、pH、O2等影響細(xì)胞呼吸的因素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. ①與抗體的加工有關(guān) B. ③是葉綠體內(nèi)膜

C. 破壞根尖分生區(qū)的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞 D. 結(jié)構(gòu)④內(nèi)膜比外膜面積大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，有過(guò)犧牲，被愛篩選過(guò)程；學(xué)會(huì)認(rèn)真，學(xué)會(huì)忠誠(chéng)，適者才能生存；懂得永恒，得要我們進(jìn)化成更好的人”這首流行歌曲的主要觀點(diǎn)來(lái)源于

A.愛因斯坦B.牛頓C.達(dá)爾文D.普朗克

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生早餐包括谷類營(yíng)養(yǎng)、蛋白營(yíng)養(yǎng)、堿性豆奶和果蔬精華等，2 小時(shí)后，在她的血液中不可能含有

A.脂肪酸B.抗體C.蔗糖D.核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是

A.抗利尿激素作用于靶細(xì)胞之后仍具活性

B.水鹽平衡調(diào)節(jié)通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)完成

C.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成

D.抗利尿激素的釋放使尿液生成少、濃度大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】硅塵（SiO2）能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出 來(lái)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),最終導(dǎo)致肺功能 受損,關(guān)于溶酶體的說(shuō)法正確的是（ ）

A.溶酶體含有生物體必需的所有的水解酶B.溶酶體不屬于細(xì)胞器

C.溶酶體含有兩層生物膜D.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,具有一定的防御作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮馬鈴薯切成粗細(xì)相同的5cm長(zhǎng)條，隨機(jī)平均分為a、b、c、d、e、f組，取上述6組細(xì)條分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測(cè)量每條馬鈴薯?xiàng)l的長(zhǎng)度，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是

①馬鈴薯細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相當(dāng)于30g／L左右的甘露醇溶液 ②當(dāng)溶液濃度為40g／L時(shí)，細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離 ③在溶液濃度為30g／L～90g／L的范圍內(nèi)，細(xì)胞壁也有一定程度的收縮； ④在溶液濃度為20g／L，細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離； ⑤d組細(xì)胞在甘露醇溶液中失水或吸水所耗ATP大于c組 ； ⑥實(shí)驗(yàn)后，f組細(xì)胞中液泡的失水量大于b組； ⑦實(shí)驗(yàn)后，a組細(xì)胞的液泡中的細(xì)胞液濃度比b組的高

A. ① ② ⑤ B. ① ③ ⑦ C. ① ③ ⑥ D. ② ⑤ ⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧的感受器中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

（1）圖中傳來(lái)神經(jīng)沖動(dòng)的神經(jīng)屬于__________神經(jīng)，發(fā)生反射時(shí)，興奮傳到圖中的突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡以______________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜產(chǎn)生__________變化由_______變?yōu)?/span>________，從而引起肌肉收縮。Ach由突觸前膜釋放到與受體結(jié)合的過(guò)程中，穿過(guò)_____層生物膜，需要_________（細(xì)胞器）供能。

（2）重癥肌無(wú)力的病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作________，使免疫系統(tǒng)產(chǎn)生Ach受體的抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致_______________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻，由此可見重癥肌無(wú)力是一種________________病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物，有關(guān)分析不正確的是

A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動(dòng),說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D. 三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理，都需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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