等位基因的概念是指位于（　　）
A、一對(duì)同源染色體的同一位置上的、控制相對(duì)性狀的基因
B、兩條非同源染色體上的、控制相同性狀的基因
C、兩條姐妹染色單體上的、位置相同的基因
D、一對(duì)同源染色體上的不同位置的、控制相對(duì)性狀的基因
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂,同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系
專題：
分析：對(duì)于此類試題，要求考生能緊扣等位基因的概念答題．等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因．
解答： 解：A、等位基因是指一對(duì)同源染色體的同一位置上的、控制相對(duì)性狀的基因，A正確；
B、兩條非同源染色體只有非等位基因，不含等位基因，B錯(cuò)誤；
C、兩條姐妹染色單體上的基因是相同基因，不是等位基因，C錯(cuò)誤；
D、等位基因是指一對(duì)同源染色體的同一位置上的、控制相對(duì)性狀的基因，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查等位基因的概念，考查要求明確等位基因時(shí)指一對(duì)同源染色體的同一位置上的、控制相對(duì)性狀的基因，再作出準(zhǔn)確的判斷即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲表示某原核細(xì)胞中一個(gè)基因進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)，圖乙是圖甲中C部分的放大．若該基因中堿基T為m個(gè)，占全部堿基的比值為n．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá)，最終可得到3條相同的多肽鏈
B、圖甲未體現(xiàn)中心法則的所有過(guò)程，可看出核糖體移動(dòng)的方向是從a到b
C、圖乙所示核苷酸共有5種，②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同
D、圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子，其中胞嘧啶至少含有
1
n-2m

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞的癌變是細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果
B、基因的選擇性表達(dá)使細(xì)胞的種類增多
C、細(xì)胞代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的特征之一
D、腦細(xì)胞因缺氧而死亡屬于細(xì)胞的程序性死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

激素和酶是生物體內(nèi)的重要物質(zhì)，它們的共同點(diǎn)是（　　）
①都是高效性的物質(zhì) 　  
②都能調(diào)節(jié)生命活動(dòng)  　 
③都是由細(xì)胞合成的 
④都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)　    
⑤都由腺體分泌．
A、①④B、②③C、①③D、②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

欲獲得無(wú)子的番茄果實(shí)，可用（　　）
A、低濃度的2，4-D
B、高濃度的2，4-D
C、高濃度的萘乙酸
D、低濃度的脫落酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

美國(guó)科學(xué)家拉馬克里希南、施泰茨和以色列科學(xué)家阿達(dá)?約納特3人因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”共同獲得2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（　�。�
A、電子顯微鏡下，核糖體呈小球狀，懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B、核糖體是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的，它的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān)
C、核糖體是氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所，在其中形成了肽鍵
D、核糖體與基因的表達(dá)密切相關(guān)，是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體內(nèi)組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，A、B、C分別代表人體內(nèi)的三種液體成分．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A液代表
 
，B液代表組織液，C液代表血漿，三者共同構(gòu)成了人體內(nèi)組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境．一般情況下，三種液體的成分和含量相近，但又不完
全相同，最主要的差別在于C液中含有較多的
 
．
（2）當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，組織細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生較多的CO2和乳酸等酸性物質(zhì)，但正常情況下血漿中的pH仍能維持相對(duì)穩(wěn)定，主要是因?yàn)锳液中含有
 
等離子作緩沖物質(zhì)．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人大量出汗，血漿中的水分減少，滲透壓升高會(huì)刺激
 
中的滲透壓感受器，在大腦皮層產(chǎn)生渴覺從而主動(dòng)飲水補(bǔ)充水分．同時(shí)在抗利尿激素的作用下，
 
中的重吸收加強(qiáng)，尿量減少．
（3）一般健康人血漿中的葡萄糖濃度為
 
．當(dāng)我們剛進(jìn)食后，
 
細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)增多，該激素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速
 
葡萄糖，從而使血糖水平降低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是
 
．
（2）A圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（3）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[
 
]
 
；
（4）B圖細(xì)胞中沒(méi)有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
；
（5）若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[
 
]
 
．
（6）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為
 
細(xì)胞．
（7）若A細(xì)胞能夠分泌產(chǎn)生抗體，則與該過(guò)程有關(guān)的具膜細(xì)胞器有（用序號(hào)回答）
 
．
（8）圖2是該過(guò)程中幾種生物膜面積的變化圖，在圖中補(bǔ)充過(guò)程結(jié)束后的膜面積變化情況．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

光鏡下區(qū)分一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查它是否具有（　�。�
A、中心體B、葉綠體
C、液泡D、細(xì)胞壁

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