12．人的身高由多個基因決定，后天的營養(yǎng)和鍛煉也很重要．這說明（　　）
A．身高完全由基因控制B．決定身高的基因之間無相互作用
C．環(huán)境對身高沒有影響D．身高是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果

分析 1、基因是控制生物性狀的基本單位，特定的基因控制特定的性狀．
2、表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境因素．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：人的身高由多個基因決定，后天的營養(yǎng)和鍛煉也很重要，這說明表現(xiàn)型是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查基因和性狀的相關(guān)知識，要求考生識記基因與性狀、表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系，掌握基因控制性狀的途徑，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅平?jīng)銮f浪第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分

B．維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C．脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D．脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體上合成

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年天津大聯(lián)考高三第一次聯(lián)考理科綜合生物試卷（八）（解析版） 題型：選擇題

Le基因是豌豆株高性狀的決定性基因,與赤霉素合成有關(guān),其等位基因（符號 T、t）只相差1個核苷酸。隱性基因t產(chǎn)生的酶活性（反應(yīng)效應(yīng)）相當(dāng)于正常酶的 1/20。下列敘述中正確的是

A．Le基因可直接控制赤霉素合成

B．TT和tt的雜交產(chǎn)生的F1植株具有的酶活性是正常植株（TT）中酶活性的1/20

C．豌豆矮性狀起因于基因Le的缺失

D．用適宜濃度的赤霉素溶液處理tt幼苗,也能使它生長為高植株

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）近段時間我國持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣，給人們的健康與生活造成了很大影響，其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨(dú)w咎化石燃料的不良排放，如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、B（B1、B2、B3）、C共同構(gòu)成了________。圖中食物鏈?zhǔn)莀_______（用圖中字母和箭頭表示）。

（2）碳元素通過①_________途徑進(jìn)入生物 群落，②為生物的________作用，為防止霧霾天氣，人們應(yīng)采取的措施是_____________。

（3）成分C所起的作用是_____________。

（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________。

（5）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為600 kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費(fèi)者最少可得到能量________kJ。

（6）森林能保持水土，調(diào)節(jié)氣候，但森林遭到毀滅性破壞時不能自動恢復(fù)，這一事實說明___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為某遺傳病的家系圖．據(jù)圖分析，可以做出的判斷是（　�。�
A．這種遺傳病男性發(fā)病率高于女性
B．Ⅲ1的致病基因不可能來自Ⅱ3
C．Ⅱ2一定是攜帶者，Ⅱ3不一定是攜帶者
D．Ⅱ2和Ⅱ3生出患病男孩的可能性為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某濕地是由長江攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的，將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域，如圖所示．據(jù)圖回答問題：

（1）區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個群落的重要特征是物種的組成（或物種的豐富度）．
（2）調(diào)查核心區(qū)或近水緩沖區(qū)的蘆葦種群數(shù)量最常用的方法是樣方法．描述蘆葦種群數(shù)量變化時建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是S型曲線．
（3）在統(tǒng)計不同區(qū)域的植物蓋度（表示植被的茂密程度）時，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣．
（4）該地區(qū)火災(zāi)后曾引入一種外地植物，引入物種的種群基因型頻率變化如表：
基因型引入前，原地引入后5年，本地引入后8年，本地
AA51%57%61%
aa11%17%21%
基因型引入前，原地引入后5年，本地引入后8年，本地通過對該物種在引入前后種群基因頻率的比較，該物質(zhì)是否發(fā)生了生物進(jìn)化沒有，原因是種群的基因頻率沒有發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．植物的生命活動受到多種植物激素的調(diào)節(jié)，例如生長素能促進(jìn)植物生長，其作用原理是促進(jìn)植物細(xì)胞的分裂
B．植物正常生長發(fā)育的各個階段需要多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)
C．生長素在植物體內(nèi)只進(jìn)行極性運(yùn)輸
D．2，4-D是一種植物激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖甲是葉綠體模式圖，圖乙表示光合作用的部分過程，圖丙表示在密閉恒溫（溫度為25℃）小室內(nèi)測定的a、b兩種不同植物光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系．請回答下列問題：

（1）葉綠體中的色素分布在圖甲的③（填序號）中，色素主要吸收藍(lán)紫光和紅橙光，綠光因為吸收最少而被反射出去．圖乙過程發(fā)生在圖甲的②③（填序號）中．光合作用過程中，水的利用和產(chǎn)生分別發(fā)生在圖甲的②（填序號）中．
（2）圖乙中A的作用是還原C3，①表示的過程是二氧化碳的固定．
（3）圖丙中光照強(qiáng)度為Z時，a、b植物制造葡萄糖速率之比為10：7，對b植物而言，假如白天和黑夜的時間各為12h，平均光照強(qiáng)度在Xklx以上才能使該植物處于生長狀態(tài)．
（4）若a植物光合速率和呼吸速率的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃（其他條件不變），則圖中P、M點(diǎn)的位置理論上的變化分別是右移、左下移．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)翻譯過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．tRNA、rRNA和mRNA都參與了翻譯過程
B．植物根尖細(xì)胞的葉綠體和線粒體中均能發(fā)生翻譯過程
C．不同細(xì)胞翻譯水平的差異是導(dǎo)致細(xì)胞分化的根本原因
D．多個核糖體結(jié)合到一條mRNA上能翻譯出不同的多肽鏈

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