19．下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．可應用纖維素酶獲得原生質(zhì)體
B．RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因
D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞

分析 植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術(shù)形成雜種細胞，進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株，在進行植物體細胞雜交時需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁；RNA聚合酶能與基因中的啟動子結(jié)合，催化轉(zhuǎn)錄過程；基因工程的工具主要有：限制酶、DNA連接酶和運載體，其中限制酶具有特異性，即能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；DNA連接酶能將具有相同黏性末端的DNA連接形成重組DNA；胰蛋白酶能將離體的動物組織分散成單個細胞．

解答 解：A、在進行植物體細胞雜交時需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁，進行植物原生質(zhì)體的融合，A正確；
B、RNA聚合酶能與基因的特定位點（啟動子）結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，B正確；
C、限制酶具有特異性，即一種DNA限制酶只能識別一種核苷酸序列，C錯誤；
D、胰蛋白酶能消化組織細胞間的物質(zhì)，將離體的動物組織分散成單個細胞，D正確．
故選：C．

點評 本題考查基因工程的原理和技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，要求考生識記基因工程中限制酶和DNA連接酶的作用，掌握RNA聚合酶的功能，熟記動物細胞培養(yǎng)的過程，能對選項作出準確的判斷，需要注意的是B選項，要求考生明確RNA聚合酶能與基因中的啟動子結(jié)合，催化轉(zhuǎn)錄過程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

在動物一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是 （ ）

A．著絲粒的分裂和細胞質(zhì)的分裂

B．染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C．細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D．染色體復制和中心粒復制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．美國、英國的兩位科學家因為在胚胎干細胞研究方面的“基因靶向”技術(shù)成就獲得2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．通過“基因靶向”技術(shù)可以對小鼠染色體組進行特異性的修飾，包括簡單的“基因敲除”、點突變的引入、染色體組大片段的刪除和重排以及外源基因的定位整合等．如圖是“基因靶向”技術(shù)的主要步驟，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）胚胎干（ES）細胞具有胚胎細胞的特性，在功能上具有發(fā)育的全能性．
（2）在胚胎移植過程中，供、受體動物選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是使供、受體的生理狀態(tài)相同，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育．
（3）要檢測上述小鼠染色體的DNA上是否插入了靶基因可采用DNA分子雜交 技術(shù)．
（4）上述步驟所涉及的動物細胞培養(yǎng)過程中，進行傳代培養(yǎng)時用胰蛋白酶分散細胞，說明細胞間的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)．
（5）與動物細胞培養(yǎng)不同，植物組織培養(yǎng)最終能形成完整的植株，可應用于快速繁殖．廣東省是我國甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一，請簡述甘蔗大規(guī)模快速繁殖技術(shù)的過程．選取離體的甘蔗器官、組織、細胞（外植體），通過誘導脫分化產(chǎn)生愈傷組織，然后通過調(diào)整植物激素比例，再使其分化形成芽和根，獲得大量試管苗（或通過誘導大量形成胚狀體，制成人工種子，適宜條件下萌發(fā)長成幼苗）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物學家對某種哺乳動物的一個DNA分子進行分析，得知腺嘌呤（A）占含氮堿基總數(shù)的28%．則該DNA分子中，胞嘧啶（C）應占含氮堿基總數(shù)的（　　）
A．22%B．28%C．44%D．72%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在動物細胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．動物細胞培養(yǎng)前先用胰蛋白酶使離體組織分散成單個體細胞
B．動物細胞培養(yǎng)的目的就是為了獲得大量的分泌蛋白
C．動物細胞培養(yǎng)液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生長因子、血清等
D．將細胞培養(yǎng)在含有毒物質(zhì)的溶液中，可通過變異細胞的百分率判斷有毒物質(zhì)的毒性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．機體調(diào)節(jié)體溫的中樞和調(diào)節(jié)血糖平衡的中樞分別在（　�。�
A．大腦皮層，下丘腦B．下丘腦，下丘腦
C．下丘腦，大腦皮層D．大腦皮層，大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，會發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復原的現(xiàn)象，此過程中沒有發(fā)生（ ）

A．主動運輸

B．協(xié)助擴散

C．自由擴散

D．滲透作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．葉綠體主要吸收（　　）
A．紅橙光和藍紫光B．藍紫光C．紅橙光D．綠光

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．胡蘿卜韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)可以發(fā)育成完整的胡蘿卜植株，這說明植物細胞具有（　�。�
A．全能性B．生長能力C．分化能力D．增殖能力

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