【題目】在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是( )
A.C3和C5都迅速減少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速減少
D.C3迅速減少,C5迅速增加
【答案】C
【解析】解:由題意知,在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時突然停止光照后,光反應(yīng)即停止,[H]和ATP下降,C3的還原減弱直至停止,而CO2 的固定則繼續(xù)進(jìn)行,但由于缺少[H]和ATP,C3不能被還原C5而積累,使C3迅速增加;C5是植物體細(xì)胞內(nèi)具有一定數(shù)量且能循環(huán)利用的物質(zhì),當(dāng)CO2+C5→C3后又不能被還原再形成C5時,C5將迅速減少.
所以,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析C3迅速增加,C5迅速減少.
故選:C.
我們從光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)物質(zhì)變化和相互聯(lián)系去思考問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,錯誤的是
A. 癌變細(xì)胞黏著性降低,容易發(fā)生轉(zhuǎn)移
B. 原癌基因和抑癌基因?qū)φ<?xì)胞都是有害的
C. 某些病毒可能導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變
D. 細(xì)胞癌變后,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光合色素的說法,完全正確的是
A. 類胡蘿卜素包括胡蘿卜素和葉黃素,主要吸收藍(lán)紫光,不吸收紅光
B. 水稻在收獲時節(jié)時,葉片中的葉綠素總量一定大于類胡蘿卜素總量
C. 提取葉綠體中的色素時,需加入少許的SiO2、CaCO3和適量層析液
D. 四種光合色素中葉綠素a含量最多,所以在層析液中的溶解度最大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物葉片平均分為三組,分別置于一定濃度的GA(赤霉素)溶液,BA(一種細(xì)胞分裂素)溶液,未加激素的對照組溶液中,一段時間后檢測葉綠素含量,并與實驗前葉綠素含量作比較,所得結(jié)果如圖所示,下列分析最為合理的是( )
A.GA可以延緩葉綠素分解,而BA沒有此作用
B.對照組中葉綠索的分解不受激素調(diào)節(jié)
C.BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮
D.GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦與人體內(nèi)許多生理活動的調(diào)節(jié)密切相關(guān).圖中甲、乙、丙表示下丘腦的某些區(qū)域,A,B,C表示不同的調(diào)節(jié)途徑.請據(jù)圖作答:
(1)人在炎熱環(huán)境中,汗腺分泌增強(qiáng),這是下丘腦通過(填圖中字母)途徑調(diào)節(jié)的.請寫出該調(diào)節(jié)過程的反射弧 .
(2)當(dāng)人飲水不足時,會導(dǎo)致升高,位于下丘腦(填“甲”、“乙”、“丙”)區(qū)域的滲透壓感受器興奮,進(jìn)而促進(jìn)激素釋放,該激素的生理作用是 .
(3)C途徑可代表激素分泌的分級調(diào)節(jié),該激素在人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生,是因為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,不正確的是
A. 減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,同樣具有一定的細(xì)胞周期
B. 減數(shù)分裂的范圍是所有能進(jìn)行有性生殖的生物
C. 減數(shù)分裂的結(jié)果是成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半
D. 減數(shù)分裂的特點(diǎn)是細(xì)胞中染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“工匠精神”是2016年十大流行語之一。20世紀(jì)60年代,我國科學(xué)家在世界上首創(chuàng)了
A. 第一顆原子彈
B. 人工合成結(jié)晶牛胰島素
C. 載人航天飛船
D. 雜交水稻——南優(yōu)2號
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈,一般地說,下列各項中正確的是
A. a和c的堿基序列互補(bǔ),b和c的堿基序列相同
B. a鏈中(A+C)/(G+T)的比值與d鏈中同項比值相同
C. a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項比值相同
D. a鏈中(G+T)/(A+C)的比值與c鏈中同項比值不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆的高莖對矮莖顯性,現(xiàn)有一株高莖豌豆、欲知其基因型,最簡單的方法是
A. 讓它與另一株已知基因型的高莖豌豆雜交
B. 讓它與另一株矮莖豌豆雜交
C. 讓它進(jìn)行自花傳粉
D. 讓它與白花豌豆雜交
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