【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 核糖體是所有生物細(xì)胞長(zhǎng)期存活所必需的細(xì)胞器
B. 有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌型蛋白
C. 高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞中功能不同,合成或分泌的物質(zhì)不同
D. 溶酶體富含水解酶、突觸小泡富含神經(jīng)遞質(zhì)是高爾基體分類包裝的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,在熊貓和熊貓寶寶之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是( )
A.精子和卵細(xì)胞
B.胚胎
C.血細(xì)胞
D.骨髓細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過(guò)程。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)為確保目的基因的完整性及與載體連接的方向性,需用___________(填酶的名稱)限制酶同時(shí)切割載體和人乳鐵蛋白基因,欲篩選出含有重組載體的大腸桿菌,需要在含_____________的培養(yǎng)基上進(jìn)行,能驅(qū)動(dòng)人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控因子是圖中的_____________________。
(2)過(guò)程①采用的操作方法通常是________________,過(guò)程②代表的生物技術(shù)是__________。對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割,經(jīng)過(guò)程②可獲得多個(gè)新個(gè)體,但胚胎發(fā)育到囊胚時(shí),要確保_____________平均分割。
(3)為檢測(cè)人乳鐵蛋白基因是否成功表達(dá),可采用________技術(shù),對(duì)代孕牛的要求是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體體液免疫示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 具有增值分化能力的是細(xì)胞①、細(xì)胞②、細(xì)胞③和細(xì)胞④
B. 過(guò)程II、III都需要細(xì)胞膜糖被的參與,過(guò)程VII主要發(fā)生在靶細(xì)胞內(nèi)
C. 機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí),人體消滅該抗原主要依靠細(xì)胞⑤的增殖分化
D. 細(xì)胞③的增殖分化大多需要細(xì)胞②產(chǎn)生的淋巴因子及過(guò)程共同作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禁止近親結(jié)婚主要是預(yù)防哪一類遺傳病的發(fā)生
A.染色體異常遺傳病 B.顯性基因遺傳病
C.都能預(yù)防 D.隱性基因遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們一直認(rèn)為水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散,但美國(guó)科學(xué)家阿格雷的研究卻發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上有專門供水分子進(jìn)出的通道。
(1)若要證明細(xì)胞膜上的水通道是否為蛋白質(zhì),通常選用______________試劑,其實(shí)驗(yàn)原理是_________。
(2)如上圖所示將A組細(xì)胞和B組細(xì)胞分別放在清水中進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)(其中有一組細(xì)胞是含有水通道的,另一組細(xì)胞是不含水通道的)。根據(jù)圖中所示細(xì)胞形態(tài)大小的變化判斷出作為實(shí)驗(yàn)組的是_______組,作出這一判斷的依據(jù)是_________。根據(jù)人體細(xì)胞不同功能推測(cè),含水通道蛋白最多的細(xì)胞是________(填“腎小管細(xì)胞”或“肌肉細(xì)胞”或“紅細(xì)胞”或“肺泡上皮細(xì)胞”)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成__________的重要成分,又參與血液中___________的運(yùn)輸。
(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]_________上形成肽鏈的,肽鏈進(jìn)入_________ 進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),然后以“出芽”的形式形成 __________包裹蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)?/span>___________進(jìn)一步加工修飾。在合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程中需要由 __________供給能量。
(3)圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有_________________________________的功能,溶酶體的功能說(shuō)明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)C是由多糖和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,它代表的物質(zhì)叫_____________ ,___________________是細(xì)胞膜的基本骨架。
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層____________________膜。
(3)動(dòng)物細(xì)胞在吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有一定的____________________性。
(4)在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>____________________
(5)鈉離子從小腸上皮細(xì)胞出來(lái)進(jìn)入腸腔的過(guò)程是圖中編號(hào)____________________
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