(10分)下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是 。(選用下面的字母表示)
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.載體蛋白 C.性激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有 。(兩種)
(3)若⑥過程表示某種病毒第一次侵入人體,則參與該過程的免疫細(xì)胞不可能包括____________________。(選用下面的字母表示)
A吞噬細(xì)胞 B漿細(xì)胞
C效應(yīng)T D T細(xì)胞 E記憶細(xì)胞
(4)血糖升高后,參與機(jī)體調(diào)節(jié)血糖平衡的系統(tǒng)有_____________________。(兩種)
(5)極少數(shù)人服用牛初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),這種過敏反應(yīng)能否發(fā)生在第一次服用初乳時(shí)?____________________。
(1)A、F (2)促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素
(3)E (4)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng) (5)不能(或否)
【解析】(1)③、⑤分別是神經(jīng)遞質(zhì)和免疫活性物質(zhì)。
(2)調(diào)節(jié)促甲狀腺激素分泌的激素有甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素。
(3)初次免疫應(yīng)答沒有記憶細(xì)胞參與。
(4)當(dāng)血糖升高后,參與機(jī)體調(diào)節(jié)的系統(tǒng)有神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。
(5)過敏反應(yīng)發(fā)生在已免疫的機(jī)體中,所以在第一次不會(huì)發(fā)生。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北武漢五校高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是 。(選用下面的字母表示)
A.神經(jīng)遞質(zhì) | B.載體蛋白 | C.性激素 | D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體 |
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科目:高中生物 來源:2011屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物卷 題型:綜合題
(每空1分,共10分)下圖表示在光照條件下,小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。請(qǐng)回答:
(1)葉綠體中色素的存于葉綠體的 。
(2)圖中D、G所代表的物質(zhì)分別是 和 。D物質(zhì)的作用是 。
(3)該植物根尖細(xì)胞中產(chǎn)生B物質(zhì)的細(xì)胞器有 。
(4)B在酶的作用下,水解所有的高能磷酸鍵,能夠產(chǎn)生 個(gè)Pi,最后剩下的物質(zhì)是 ,它是構(gòu)成生物大分子 的單體。
(5)在某一光照強(qiáng)度下實(shí)驗(yàn)時(shí),檢測(cè)到新鮮葉片沒有與外界進(jìn)行氣體交換,則可能的原因是 。
(6)小麥在夏季中午的時(shí)候光合作用強(qiáng)度相對(duì)較低,根本原因是細(xì)胞中 物質(zhì)減少造成的。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共10分)下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)(每空1分)a表示 系統(tǒng),b表示 系統(tǒng),c表示 系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的 系統(tǒng);
(2)(2分)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在 的調(diào)節(jié)機(jī)制下進(jìn)行;
(3)(2分)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過 層生物膜;
(4)(2分)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物卷 題型:綜合題
(每空1分,共10分)下圖表示在光照條件下,小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。請(qǐng)回答:
(1)葉綠體中色素的存于葉綠體的 。
(2)圖中D、G所代表的物質(zhì)分別是 和 。D物質(zhì)的作用是 。
(3)該植物根尖細(xì)胞中產(chǎn)生B物質(zhì)的細(xì)胞器有 。
(4)B在酶的作用下,水解所有的高能磷酸鍵,能夠產(chǎn)生 個(gè)Pi,最后剩下的物質(zhì)是 ,它是構(gòu)成生物大分子 的單體。
(5)在某一光照強(qiáng)度下實(shí)驗(yàn)時(shí),檢測(cè)到新鮮葉片沒有與外界進(jìn)行氣體交換,則可能的原因是 。
(6)小麥在夏季中午的時(shí)候光合作用強(qiáng)度相對(duì)較低,根本原因是細(xì)胞中 物質(zhì)減少造成的。
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