【題目】下圖1表示某二倍體雌性動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系;圖2表示該動物在細(xì)胞增殖過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線;圖3表示該生物體內(nèi)一組細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答下列問題:

(1)圖1中a、b、c表示染色體的是(填字母),III的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖3中的圖,圖1中與數(shù)量關(guān)系(填數(shù)字)對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。
(2)該動物體內(nèi)符合圖1中IV所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是。
(3)圖2中姐妹染色單體分離發(fā)生在階段(填序號);B過程表示生物體內(nèi)發(fā)生了作用。
(4)圖3中乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于圖2中(填序號)階段,此時細(xì)胞中有條染色體;該生物不同細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)最多有條。丙所示的細(xì)胞中相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)圖1中的(填數(shù)字)。

【答案】
(1)a,乙,III和IV
(2)卵細(xì)胞或(第二)極體
(3)③⑥,受精
(4)②,2,8,II
【解析】(1)由圖1可以看出,a是染色體,c表示DNA,b有時候數(shù)目為零,因此是染色單體。III中染色體為正常體細(xì)胞的一半,因此III的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖3中的乙。 III和IV中染色體數(shù)目減半了,同源染色體已經(jīng)分離,細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。(2)該動物是雌性的,IV是減數(shù)分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞。包括卵細(xì)胞和(第二)極體。(3)姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期,因此是③⑥階段,此時染色體數(shù)目加倍。A過程表示減數(shù)分裂,減數(shù)分裂結(jié)束后染色體減半,通過受精作用恢復(fù)到原來的水平。(4)圖3中乙圖細(xì)胞屬于次級卵母細(xì)胞或第一極體,屬于圖2中②階段。此時細(xì)胞中染色體數(shù)目和著絲點的數(shù)目相等,有兩條染色體。該生物正常體細(xì)胞分裂,染色體數(shù)目最多為有絲分裂后期,為8條。丙圖一條染色體上有兩個染色單體,染色單體數(shù)目等于DNA分子數(shù)目,染色體數(shù)目為4條,所以對應(yīng)圖1中的II。
【考點精析】掌握減數(shù)分裂的概念是解答本題的根本,需要知道減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖所示是一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體省略).據(jù)圖分析以下說法不正確的是( 。

A.該對夫婦的基因型為AaXBY、AaXBXb
B.該對夫婦所生子女中,患病概率為
C.正常情況下,H個體和G個體的性別不同
D.等位基因的分離合非等位基因的自由組合分別發(fā)生在C→D和D→E過程中

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【題目】家貓體色由X染色體上一對等位基因B、b控制,只含基因B的個體為黑貓,只含基因b的個體為黃貓,其他個體為玳瑁貓,下列說法正確的是(
A.玳瑁貓互交的后代中有25%雄性黃貓
B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%
C.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓
D.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列關(guān)于酶和激素的敘述中,不正確的是

A激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系

B能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

C激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞

D能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

酒精被胃黏膜吸收

氧氣進入細(xì)胞

腎小管管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞的線粒體中擴散出來,進入葉綠體基質(zhì)中,至少須穿越過的生物膜層數(shù)是

A4 B5 C6 D7

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【題目】牛奶中富含蛋白質(zhì),長期飲用有助于增強體質(zhì),但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體.如圖1所示是牛奶消毒及消毒后的細(xì)菌檢測.

(1)圖中步驟①稱為消毒法,步驟②是
(2)檢測過程進行步驟③搡作時,應(yīng)選用如圖2中的哪種工具 . 為了避免雜菌污染,此處應(yīng)在附近進行.
(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時.取出后統(tǒng)計各平板的菌落數(shù),結(jié)果如表所示.

牛奶稀釋倍數(shù)

10﹣2

10﹣3

10﹣4

平板1菌落數(shù)

87

10

1

平板2菌落數(shù)

83

12

1

平板3菌落數(shù)

85

10

0

應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為的平板進行計數(shù),經(jīng)過消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是個/mL.不同種微生物的菌落在等方面表現(xiàn)出的特點,可作為分類依據(jù)(寫出2種.)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若長期使用同一種農(nóng)藥殺滅害蟲,殺蟲效果會越來越差。對此現(xiàn)象的敘述錯誤的是

A. 害蟲種群整體的抗藥性會增強

B. 農(nóng)藥誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生了抗藥性的定向變異

C. 農(nóng)藥對害蟲抗藥性變異進行了定向選擇

D. 農(nóng)藥的使用改變了害蟲種群的基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是動物減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是。

A.③→⑥→④→①→②→⑤
B.⑥→③→②→④→①→⑤
C.③→⑥→④→②→①→⑤
D.③→⑥→②→④→①→⑤

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同步練習(xí)冊答案