右圖表示陽生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖，下列說法中正確的是

A．M中ATP的運(yùn)動(dòng)方向是由葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)
B．N結(jié)構(gòu)可以直接分解葡萄糖
C．圖中的葉肉細(xì)胞呼吸作用釋放的CO2量大于光合作用吸收的CO2量
D．真核細(xì)胞中都含有M、N，原核細(xì)胞中都不含M、N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。右圖代表陽生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖，請(qǐng)回答問題。

（1）圖中A、B兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中A增加膜面積是通過__________，B增加膜面積是通過____________________________________________________________。

（2）假如作為該細(xì)胞某一生理作用的原料，則在較強(qiáng)的光照條件下，圖中含有的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的__________________________________途徑（用圖中字母表示）。

（3）假如上圖代表抗蟲棉的一個(gè)葉肉細(xì)胞，抗蟲基因在B結(jié)構(gòu)內(nèi)，這種抗蟲基因的遺傳主要特點(diǎn)是_________________________________________________________________。

（4）假如紫茉莉枝條上的葉肉細(xì)胞都呈上圖所示，則該枝條接受了花斑枝提供的花粉后，產(chǎn)生的枝條的顏色是________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：071

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。右圖代表陽生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖，請(qǐng)回答問題。

（1）圖中A、B兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中A增加膜面積是通過__________，B增加膜面積是通過____________________________________________________________。

（2）假如作為該細(xì)胞某一生理作用的原料，則在較強(qiáng)的光照條件下，圖中含有的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的__________________________________途徑（用圖中字母表示）。

（3）假如上圖代表抗蟲棉的一個(gè)葉肉細(xì)胞，抗蟲基因在B結(jié)構(gòu)內(nèi)，這種抗蟲基因的遺傳主要特點(diǎn)是_________________________________________________________________。

（4）假如紫茉莉枝條上的葉肉細(xì)胞都呈上圖所示，則該枝條接受了花斑枝提供的花粉后，產(chǎn)生的枝條的顏色是________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

I（11分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）甲圖代表陽生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖。

在電子顯微鏡下觀察到A中有氣泡產(chǎn)生，其中的氣體是_______，這種氣體擴(kuò)散到B中被利用要穿過_______層生物膜，通過膜的方式為_______。假如C18O2作為該細(xì)胞某一生理作用的原料，則在較強(qiáng)的光照條件下，圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的____________途徑（用圖中的字母表示）。利用18O對(duì)相關(guān)的一系列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行追蹤，這種科學(xué)的研究方法叫做_________________。

（2）在觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí)，顯微鏡下觀察到的結(jié)果如圖所示，細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際位置和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)開________________。

A．左側(cè)，順時(shí)針              B．右側(cè)，順時(shí)針   

C．左側(cè)，逆時(shí)針              D．右側(cè)，逆時(shí)針

 

II（12分）右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略表示，請(qǐng)據(jù)此回答：

⑴①若A、B是植物體細(xì)胞，在進(jìn)行過程C→D之前去掉某一細(xì)胞結(jié)構(gòu)，常用的方法是___________，其常用的試劑是___________。由D→F的理論依據(jù)是____________。

②假若A、B至D是制備單克隆抗體的過程，A為小鼠的B淋巴

細(xì)胞，那么由A、B形成的D細(xì)胞名稱應(yīng)該是________________。

如何從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞呢？請(qǐng)閱讀材料后回答：_________

（2）已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在試管中混合，加聚乙二醇促融，獲得融合細(xì)胞。請(qǐng)回答：

       ①若試管中的細(xì)胞兩兩融合，有_________ 種融合細(xì)胞。

       ②設(shè)計(jì)一方法（不考慮機(jī)械方法），從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞，

并說明原理。

方法：_________________________________________________________________。

原理：__________________________________________________________________。

（3）假若A為人的B淋巴細(xì)胞，受到抗原刺激后產(chǎn)生某種免疫物質(zhì)，并發(fā)揮重要的生理作用，則與該物質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸、分泌等有關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)有 ____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

綠色植物光合作用的影響因素

是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、

CO2的含量，溫度等；其內(nèi)部因素有酶的

活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。

請(qǐng)根據(jù)右圖影響光合作用的因素分析：

   （1）如果右圖橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度，其影

響光合速率主要是影響__________階

段，若陰生植物的光合作用曲線為

c，則陽生植物的光合作用曲線最可能

是________。

   （2）如果右圖橫坐標(biāo)代表溫度，溫度主要通過影響___________來影響光合速率。若d曲線表示干物質(zhì)量，b表示呼吸量，則圖中表示光合實(shí)際量的曲線是______；植物長(zhǎng)期處于C溫度條件下，植物能不能正常生長(zhǎng)?______，原因是_________________。

   （3）葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積。 葉面積指數(shù)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大。若右圖表示葉面積（橫坐標(biāo)表示）與光合作用（曲線d）和呼吸作用（曲線b）兩個(gè)重要生理過程的關(guān)系， 則b、d兩條曲線所圍成的部分表示_____________________。

   （4）如果右圖橫坐標(biāo)代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響_______的產(chǎn)生。

    II、（10分）目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療，某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測(cè)：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。

實(shí)驗(yàn)材料：肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計(jì)數(shù)板，試管，吸管等。

1．其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下：（請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整）

   （1）取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè)，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。

   （2）取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號(hào)1、2、3、4、5， 并在1-4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號(hào)試管中加入            。

   （3）從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1-5號(hào)試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。

   （4）從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于       內(nèi)，在顯微鏡下計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。

2．請(qǐng)你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤①                              ；

②                                                                   。

3．另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)組別

1

2

3

4

5

二氯二乙胺濃度（mg/ml）

0．1

0．2

0．3

0．4

0

細(xì)胞數(shù)目（個(gè)/mL）

320

275

186

96

560

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是                                          

                                     。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09汕頭市一模）右圖表示某種生理活動(dòng)與其影響因素之間的關(guān)系。下列各項(xiàng)中可能成立的是 

A．酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，a和b分別表示較高酶濃度、較低酶濃度

B．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與物種豐富度之間的關(guān)系，a和b分別表示抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性

C．酶促反應(yīng)中產(chǎn)物與時(shí)間之間的關(guān)系，a和b分別表示適宜溫度、較低溫度

D．真光合速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系，a和b分別表示陽生植物、陰生植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案