【題目】研究人員為了研究日溫和夜溫對作物生長的影響,利用生長狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每晝夜給予16小時光照,光照強(qiáng)度相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。圖2為用培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率得到的結(jié)果,請據(jù)圖回答:
(1)為完成圖1實(shí)驗(yàn),研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為_________________組,并將其置于相應(yīng)的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。
(2)圖1中A在夜溫10℃和20℃條件下,莖生長速率不同的原因是白天_______________(生理過程)強(qiáng)度相同而夜間_______________(生理過程)強(qiáng)度不同。
(3)圖1中最有利于番茄莖生長的溫度條件是______________________________。
(4)植物根尖細(xì)胞對培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是_____________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)_______________________合成減少,從而影響植物對光的吸收。
(5)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)合成|H]的場所有_______________。
(6)圖2曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是________________;t4時補(bǔ)充CO2,此時葉綠體內(nèi)C5的含量_________________(上升或下降)。
【答案】10 光合作用和呼吸作用 呼吸作用 日溫26℃,夜溫20℃ 植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同 葉綠素 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 t2 下降
【解析】
1、分析圖1:曲線中需要測定A曲線中5個不同溫度下的莖的生長速率,B曲線中5個不同溫度的下的莖的生長速率,因此需要將實(shí)驗(yàn)分為10組。
曲線A的日溫固定在26℃,因此圖中5個點(diǎn)光照條件下光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等,而夜間的溫度不同,因此呼吸速率不等。
2、分析圖2:黑暗階段(t0~t1)氧氣的負(fù)釋放速率實(shí)際含義是幼苗的呼吸速率;充足光照階段(t1~t4),氧氣釋放速率先增大后減小,這實(shí)際代表幼苗凈光合速率先增后減,原因是密閉罩內(nèi)CO2開始不足,后來逐漸減少而限制了光合作用;在補(bǔ)充CO2之后(t4~t5),幼苗凈光合作用速率再次逐漸增大。
(1)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)中,曲線A植物所處環(huán)境的日溫固定為26℃,夜溫分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃.曲線B植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致,分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃.所以至少要將幼苗分為10組。
(2)曲線A在日溫均為26℃,在夜溫10℃和20速度條件下,莖生長速率不同的原因是白天光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同;而夜間呼吸作用強(qiáng)度不同。
(3)分析曲線圖可知,曲線A中最高點(diǎn)莖的生長速率最大,即圖中最有利于莖生長的溫度條件是日溫26℃夜溫20℃。
(4)植物根尖細(xì)胞對培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同;鎂是合成葉綠素的必需元素,若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素的合成減少,從而影響植物對光的吸收。
(5)在光下,根尖細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,故合成|H]的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。
(6)圖2曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是t2和t4,這兩點(diǎn)都是光合速率等于呼吸速率;t4時補(bǔ)充CO2,二氧化碳固定增加,短時間內(nèi)其去路不變,導(dǎo)致三碳化合物的含量增加,五碳化合物的含量下降。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是我國南方農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸桿培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請據(jù)圖回答:
(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中遵循的原理有________、________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物構(gòu)成________,鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第________營養(yǎng)級。通過鴨的捕食可以控制水稻害蟲數(shù)量,屬于________調(diào)節(jié)。
(3)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中東方田鼠的種群密度,常用的方法是________;下圖A是某段時間內(nèi)東方田鼠的種群增長速率曲線,請在下圖B中畫出這段時間的種群數(shù)量變化曲線(請注明橫、縱坐標(biāo))。
_____
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【題目】某種植物的頂端優(yōu)勢受激素M和生長素共同調(diào)節(jié),野生型(甲)植株的一種突變型(乙)不能合成激素M。為探究兩種植物激素的合成部位,某興趣小組將乙的枝條(接穗)嫁接在甲的根(砧木)上,獲得如下圖1所示的植株(丙),然后,在相同的條件下種植三種植株并測量側(cè)芽的長度,結(jié)果如圖2所示。下列敘述錯誤的是( )
A.兩種激素都能調(diào)節(jié)側(cè)芽生長,二者為協(xié)同關(guān)系
B.激素M可能是由根合成并運(yùn)輸至側(cè)芽發(fā)揮作用的
C.應(yīng)增設(shè)甲提供接穗、乙為砧木的嫁接植株作為實(shí)驗(yàn)組
D.僅依據(jù)該實(shí)驗(yàn)不能確定生長素的合成部位是根還是莖
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【題目】現(xiàn)有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞,將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 2min時,甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值
B. 10min時,取出兩個細(xì)胞并置于清水中,都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象
C. 開始時乙溶液的濃度比甲溶液大
D. 本實(shí)驗(yàn)若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,則現(xiàn)象更明顯
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【題目】農(nóng)田害蟲防治始終是農(nóng)民比較關(guān)注的問題。某農(nóng)民起初在農(nóng)田里噴灑某種農(nóng)藥R,取得較好的效果,但c年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥。如圖為在此時間段內(nèi),農(nóng)田中甲蟲的種群密度變化示意圖。下列敘述錯誤的是( )
A.甲蟲的抗藥性的變異是可以遺傳的
B.農(nóng)藥對害蟲所起的作用是定向地改變害蟲種群中的基因頻率
C.圖中AC段表明甲蟲種群中抗藥基因的頻率先降低后升高
D.如果a~d年間都為農(nóng)藥防治期,c年后害蟲種群密度下降的原因可能是農(nóng)民更換了農(nóng)藥的種類
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【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )
A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B. 能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C. 抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變長
D. 物質(zhì)④的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可特異性結(jié)合抗原
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【題目】如圖是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,請回答:
(1)內(nèi)環(huán)境主要由圖中的____________組成(填序號);D的管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是____________(填序號);淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是____________。
(2)②與①相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是_______________。
(3)④的流動受到阻礙,人體將會出現(xiàn)_____________現(xiàn)象。
(4)若圖中C為肌細(xì)胞,則它所利用的O2直接從______________(填序號)中獲得。
(5)①②③④中,CO2濃度最高的是____________(填序號);O2濃度最高的是_______________(填序號)。
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【題目】下圖所示特異性免疫的部分環(huán)節(jié),相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞都能特異性識別抗原
B.吞噬細(xì)胞具有攝取處理和傳遞抗原的作用
C.若圖示表示細(xì)胞免疫,則T細(xì)胞將進(jìn)行增殖分化
D.若圖示表示體液免疫,則T細(xì)胞將分泌淋巴因子
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【題目】現(xiàn)有的肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來,接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。現(xiàn)在乙型肝炎疫苗的研制已經(jīng)到了基因工程疫苗階段。
圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過程,將乙肝病毒表面蛋白(HBsAg)基因片段導(dǎo)入大腸桿菌,讓重組后的大腸桿菌在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生HBsAg。其中選用的質(zhì)粒lacZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無該基因,菌落則成白色。
【1】下列①~④表示基因工程疫苗研制的步驟,其中步驟①是___________;①-④步驟的正確排序是________________。
① ? ②重組DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌
③獲取HBsAg基因 ④HBsAg基因與運(yùn)載體的連接
【2】據(jù)圖可知獲取HBsAg基因選用的限制酶方案是 。
A.EcoRV和BamHIB.只用EcoRVC.只用EcoRID.只用BamHI
【3】圖中所示抗原蛋白HBsAg和相應(yīng)抗體的基因表達(dá)過程中,不同的是 。
A.基因所來源的物種B.轉(zhuǎn)錄出的mRNA堿基序列
C.氨基酸對應(yīng)遺傳密碼子表D.翻譯出的氨基酸序列
【4】為了獲得產(chǎn)生HBsAg的大腸桿菌,培養(yǎng)一段時間挑選出_____(藍(lán)色/白色)的菌落進(jìn)一步培養(yǎng),分子HBsAg屬于免疫反應(yīng)中的_____________。
【5】接種基因工程疫苗比接種滅活獲減毒的病毒疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因:___________________________________________________。
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