【題目】將處理破裂后的紅細(xì)胞混合液以2000r/min的速度離心10min后,離心管中的溶液分為四層,從上到下的順序依次是

A. 血紅蛋白、甲苯層、脂質(zhì)物質(zhì)層、紅細(xì)胞破碎物沉淀層

B. 甲苯層、紅細(xì)胞破碎物沉淀層、血紅蛋白、脂質(zhì)物質(zhì)層

C. 脂質(zhì)物質(zhì)層、血紅蛋白、甲苯層、紅細(xì)胞破碎物沉淀層

D. 甲苯層、脂質(zhì)物質(zhì)層、血紅蛋白、紅細(xì)胞破碎物沉淀層

【答案】D

【解析】試題分析:分離血紅蛋白溶液時(shí),將攪拌好的混合液轉(zhuǎn)移到離心管中,經(jīng)過中速長時(shí)離心后,可明顯看到試管中溶液分為4層,從上往下數(shù),第1層為甲苯層,第2層為脂溶性物質(zhì)的沉淀層,第3層為血紅蛋白水溶液,第4層為雜質(zhì)沉淀層。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因

B結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)

C隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降

D隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)有氧呼吸的敘述中,正確的是

A此過程的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生少量[H]和ATP

B此過程的第二階段是丙酮酸分解成CO2 和H2O,產(chǎn)生少量的ATP

C此過程的第三階段是葡萄糖氧化成CO2 和H2O,產(chǎn)生大量的ATP

D此過程必須有氧分子參與,始終在線粒體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某單基因遺傳病的系譜圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A該病可能是多指病

B1號(hào)、2號(hào)一定帶有致病基因,3號(hào)、5號(hào)可能帶有正;

C3號(hào)和5號(hào)基因型相同的概率為5/9

D5號(hào)和6號(hào)婚配,后代患病的概率為1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用,下列相關(guān)敘述正確的是

A成熟植物細(xì)胞的液泡膜也是具有選擇透過性的生物膜

B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說明兩者在化學(xué)組成上完全相同

C高爾基體膜和細(xì)胞膜都是單層膜,又在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系

D細(xì)胞中丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)QβRNA是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶如圖所示,然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述不正確的是

AQβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

BQβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C一條QβRNA模板可翻譯多條肽鏈

DQβ噬菌體不含逆轉(zhuǎn)錄酶,復(fù)制時(shí)直接以RNA為模板進(jìn)行復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)請(qǐng)解釋在A、B、C三點(diǎn)時(shí)該化學(xué)反應(yīng)的狀況。

A:隨著反應(yīng)底物濃度的增加,反應(yīng)速率________________

B:反應(yīng)速率在此時(shí)達(dá)_________________

C:反應(yīng)速率不再隨著________________的增加而升高,維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平

(2)如果在A點(diǎn)時(shí)將溫度升高10℃,曲線會(huì)發(fā)生什么變化_________?原因:圖中原曲線表示在____________下催化速率隨底物濃度的變化,溫度高于或低于最適溫度,反應(yīng)速率都會(huì)變_________

(3)如果在B點(diǎn)時(shí)往反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶,曲線會(huì)發(fā)生什么變化_________?該曲線表明,B點(diǎn)的反應(yīng)底物的濃度足夠大,是________限制了反應(yīng)速率的提高,這時(shí)加入少量的酶,會(huì)使反應(yīng)速率__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,不正確的是

A. 光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行,暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行

B. 光反應(yīng)需要光,需要酶,暗反應(yīng)不需要光,需要多種酶

C. 光反應(yīng)吸收光能形成ATP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中

D. 光合作用中產(chǎn)生的O2有一部分來自CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是(

A.病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的個(gè)體層次

B.細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C.生命系統(tǒng)最復(fù)雜的層次是生態(tài)系統(tǒng)

D.動(dòng)物和植物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不同

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