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下列有關遺傳和變異的敘述,正確的是(  )
A、雜交后代出現性狀分離,且分離比為3:1,就一定為常染色體遺傳
B、用適當濃度的秋水仙素處理大腸桿菌,可使其細胞內的染色體數量加倍
C、染色體中構成DNA的脫氧核苷酸的數量、種類和序列,三者中有一個發(fā)生改變,就會引起染色體變異
D、不攜帶遺傳病基因的個體也會患遺傳病
考點:對分離現象的解釋和驗證,染色體結構變異和數目變異
專題:
分析:基因分離定律適用于進行有性生殖生物的核基因的遺傳,包括常染色體和性染色體.原核生物沒有成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體.DNA中脫氧核苷酸的變化屬于基因突變.人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病.
解答: 解:A、常染色體和性染色體上基因的遺傳都遵循基因的分離定律,所以雜交后代出現性狀分離,且分離比為3:1時,不一定為常染色體遺傳,A錯誤;
B、大腸桿菌是原核生物,沒有染色體,B錯誤;
C、染色體中構成DNA的脫氧核苷酸的數量、種類和序列,三者中有一個發(fā)生改變,就會引起基因突變,C錯誤;
D、不攜帶遺傳病基因的個體也會患遺傳病,如染色體異常遺傳病,D正確.
故選:D.
點評:本題考查遺傳定律的適用范圍、原核生物結構、變異和人類遺傳病的相關知識,要求考生掌握遺傳定律只適用于進行有性生殖的真核生物的細胞核基因遺傳,掌握原核生物的細胞結構特點,掌握變異的類型并能作出準確的判斷,掌握人類遺傳病的類型,特別要注意的是C選項,要求考生明確DNA中脫氧核苷酸的變化屬于基因突變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳與基因工程的敘述中,正確的是( 。
A、同一生物體不同體細胞的核基因和質基因的數量都相同
B、測定人類單倍體基因組和二倍體水稻(2n=24)單倍體基因組時,各需測定24條和13條染色體上DNA分子的脫氧核苷酸序列
C、目的基因導入受體植物細胞并整合到葉綠體基因中,不會通過花粉傳遞至近緣作物
D、重組質粒的形成在細胞內完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

為調查可變性紅斑角化癥遺傳方式并繪制遺傳系譜圖,下列說法正確的是( 。
A、在人群中隨機抽樣調查并統(tǒng)計
B、先調查基因型頻率,再確定遺傳方式
C、通常建立系譜圖必需的信息不包括遺傳病是顯性還是隱性
D、先調查該基因的頻率,再計算出發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果膠使細胞壁破損.番茄果實成熟中,PG合成顯著增加,能使果實變紅變軟,但不利于保鮮.利用基因工程的方法減少PG基因的表達,可延長果實保質期.科學家將抗PG基因接到Ti質粒上,導入到番茄細胞中,得到轉基因番茄.請據圖1回答:
(1)提取目的基因
①若已獲取PG的mRNA,可通過
 
獲取PG基因.
②在該基因上游加結構A可確;虻姆聪蜣D錄,結構A上應具有
 
結合位點.得到的目的基因兩側需人工合成BamHI黏性末端.已知BamHI的識別序列如圖2-甲所示,請在圖2-乙相應位置上,畫出目的基因兩側的黏性末端.
(2)用含目的基因的農桿菌感染番茄原生質體后,培養(yǎng)24~48h后取樣,在質量分數為25%的蔗糖溶液中,通過觀察細胞是否發(fā)生質壁分離現象來鑒別
 

(3)由于導入的目的基因能轉錄反義RNA,且能與
 
互補結合,抑制了PG基因的正常表達.若轉基因番茄的保質期比非轉基因番茄
 
,則可確定轉基因番茄成功.
(4)獲得的轉基因番茄產生的種子不一定保留目的基因,科研人員常采用
 
方法使子代保持轉基因的優(yōu)良性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞DNA復制過程模式圖,請根據圖示過程,回答問題:
(1)由圖示得知,1個DNA分子復制出乙、丙2個DNA分子,其方式是
 

(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細胞提供
 
.除了圖中所示酶外,丙DNA分子的合成還需要
 
酶.
(3)細胞中DNA復制的場所
 
、
 
 
;在復制完成后,乙、丙分開的時期為
 
 

(4)若一個卵原細胞的一條染色體上的β-珠蛋白基因在復制時一條脫氧核苷酸鏈中一個A替換成T,則由該卵原細胞產生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

單克隆抗體產生于( 。
A、脾臟中產生單一抗體的漿細胞
B、促融劑作用下形成的雜交瘤細胞
C、B淋巴細胞突變形成的瘤細胞
D、單個雜交瘤細胞增殖產生的細胞群

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理活動與生物膜無關的是(  )
A、ATP分子的形成
B、神經遞質釋放到突觸間隙內
C、抗體與SARS病毒特異性結合
D、精子與卵細胞結合形成受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述,錯誤的是(  )
①葡萄糖是細胞新陳代謝所需能量的直接來源
②C、H、O、N、P均是核苷酸、核酸、脂肪、脂肪酸和氨基酸共有的化學元素
③乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體、DNA、RNA
④有葉綠體的生物都是自養(yǎng)型,有線粒體的生物都是異養(yǎng)型
⑤糖蛋白、抗體、受體、限制性核酸內切酶都是具有特異性識別作用的物質
⑥磷脂是構成生物膜的重要物質.
A、③⑤⑥B、①②④
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

春天大多數鳥類進入繁殖季節(jié),繁殖活動受機體生命活動的調節(jié).圖解如圖,下列相關敘述錯誤的是( 。
A、性激素能專一性地作用于靶細胞或靶器官,是因為其細胞表面分布有識別激素的特異性糖蛋白
B、下丘腦中有一些神經分泌細胞既能傳導興奮又能分泌激素
C、垂體分泌的影響鳥類繁殖活動的激素是促性腺激素釋放激素
D、性腺分泌的影響鳥類繁殖活動的激素對下丘腦分泌相關激素具有反饋調節(jié)作用

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