【題目】有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸：下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A. 水解可得e個(gè)半胱氨酸

B. 水解可得（d-16）/2個(gè)天門冬氨酸

C. 水解可得z﹣14個(gè)賴氨酸

D. 水解時(shí)消耗14個(gè)水分子

【答案】C

【解析】試題分析：有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。結(jié)合題目分析其徹底水解得到的氨基酸中只有半胱氨酸含有S原子，此物質(zhì)含有e個(gè)S原子，因此水解可得e個(gè)半胱氨酸，所以A項(xiàng)正確；只有天門冬氨酸有4個(gè)O原子，其它均有2個(gè)O原子，形成肽鏈后，14個(gè)肽鍵含有14個(gè)O原子，肽鏈一端羧基含有2個(gè)O原子，剩下的O原子均在天門冬氨酸的R基上，每個(gè)R基上2個(gè)O原子，因此得到水解可得（d－16）/2個(gè)天門冬氨酸，所以B項(xiàng)正確；根據(jù)題目信息可知只有賴氨酸有2個(gè)N原子，N原子的總數(shù)減去肽鍵和一端氨基上的N原子即是賴氨酸的數(shù)目即（z—15），所以C項(xiàng)不正確；此肽鏈共有15個(gè)氨基酸組成含有14個(gè)肽鍵，水解時(shí)消耗14個(gè)水分子，所以D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲、乙組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在有氧、無(wú)氧條件下的呼吸方式
B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
C.將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入b瓶中，馬上變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生
D.乙組b瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗瓶中的O2以形成無(wú)氧的環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，英國(guó)里茲大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)目前正在研究“能吃鐵”的微生物﹣磁性細(xì)菌，它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中．下列有關(guān)磁性細(xì)菌的敘述正確的是（ ）

A．該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要分布在成形的細(xì)胞核中

B．該細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．與該細(xì)菌“能吃鐵”性狀有關(guān)的遺傳物質(zhì)在染色體上

D．該細(xì)菌遺傳物質(zhì)集中的地方稱為擬核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中所示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈
B.2為脫氧核糖
C.4為胞嘧啶脫氧核苷酸
D.5只能在細(xì)胞核中找到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA具有多樣性的主要原因是（ ）

A．組成基因的堿基數(shù)目龐大

B．空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

C．堿基種類有許多種

D．堿基排列順序的千變?nèi)f化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為“密碼子”，含有密碼子的某分子是

A．肽鏈 B．DNA C．信使RNA D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康募胺椒ǖ臄⑹�，不正確的是（ ）
A.調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度，應(yīng)采用樣方法
B.調(diào)查土壤中環(huán)毛蚓的種群密度，應(yīng)采用標(biāo)志重捕法
C.調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，應(yīng)采用抽樣檢測(cè)法
D.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，應(yīng)采用取樣器取樣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AA的牛與雜種公牛（Aa）表現(xiàn)有角，雜種母牛（Aa）與基因型為aa的牛表現(xiàn)為無(wú)角，現(xiàn)在一對(duì)有角牛交配，生下一只無(wú)角牛，這只牛的性別是 （ ）

A．雄牛 B．雌牛

C．雌．雄牛都可 D．無(wú)法確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天某樹(shù)林中，棲息著大量的夏候鳥(niǎo)池鷺，一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí)，掉落樹(shù)下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強(qiáng)的小鷺也飛來(lái)分享食物。當(dāng)秋季來(lái)臨時(shí)，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長(zhǎng)途遷飛。據(jù)上述情景，對(duì)池鷺?lè)N群保護(hù)最有利的做法是（ ）

A．春天將這片樹(shù)林保護(hù)起來(lái)，避免人類干擾

B．春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來(lái)，待秋天放歸自然

C．秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

D．秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來(lái)，待來(lái)年春天放歸自然

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同步練習(xí)冊(cè)答案