分析 有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn):
間期:主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
前期:核膜消失,核仁解體.兩級(jí)發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,染色質(zhì)高度螺旋化變成光鏡可見(jiàn)的染色體形態(tài),散亂排列在紡錘體內(nèi).每條染色體由連接在一個(gè)中心體上的兩條姐妹染色單體構(gòu)成.
中期:著絲點(diǎn)排列在赤道板上(細(xì)胞中心的假象平面),此時(shí)染色體螺旋化程度最高,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期.
后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為兩條子染色體,被紡錘絲牽引著分別移向兩極.
末期:在兩極核膜和核仁重新出現(xiàn),形成新的細(xì)胞核,紡錘絲消失,染色體解螺旋恢復(fù)為染色質(zhì)絲形態(tài),在原來(lái)赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板向四周延伸成為新的細(xì)胞壁,原來(lái)一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞.
解答 解:(1)該圖細(xì)胞中有細(xì)胞壁,沒(méi)有中心體,因此是植物細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖.根據(jù)圖中染色體行為可知,ABCD分別屬于有絲分裂的后期、前期、中期和末期,因此分裂順序依次是BCAD.
(2)根據(jù)圖中染色體行為可知,甲乙丙丁分別屬于有絲分裂的中期、前期、末期和后期,作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,則該圖中還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖.
(2)圖中B細(xì)胞中含有4條染色體,8個(gè)DNA分子,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖A,有絲分裂后期細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為兩條子染色體,被紡錘絲牽引著分別移向兩極,染色體數(shù)目加倍.
故答案為:
(1)植物 BCAD
(2)間
(3)4 8 圖A 后
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn),根據(jù)圖中染色體的行為變化確定各簡(jiǎn)圖所屬時(shí)期;識(shí)記有絲分裂中期為觀察染色.體數(shù)目的最佳時(shí)期;難度不大,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在研究種群中基因頻率變化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的 | |
B. | 種群是生物進(jìn)化的基本單位 | |
C. | 物種形成包括突變和基因重組、自然選擇、隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié) | |
D. | 自然選擇源于過(guò)度繁殖和生存斗爭(zhēng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
檢測(cè)物質(zhì) | 所用試劑 | 現(xiàn)象、結(jié)果 |
還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
脂肪 | 蘇丹 IV | 紅色 |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 |
脂肪 | 蘇丹 III | 橘黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的選擇透過(guò)性是指水分子可通過(guò),一些離子和小分子可通過(guò),而其他離子、小分子、大分子不能通過(guò) | |
B. | 細(xì)胞失水是水分子順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程 | |
C. | 原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 細(xì)胞吸水和失水都是水分子從溶液濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物為適應(yīng)環(huán)境產(chǎn)生定向變異 | |
B. | 由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短,因此其突變頻率很低 | |
C. | 基因突變?cè)谧匀唤绲奈锓N中廣泛存在 | |
D. | 自然狀態(tài)下的突變大多數(shù)是有害的,而人工誘導(dǎo)的突變大多數(shù)是有利的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 葉綠體中ATP的濃度將增加 | |
B. | 用14C標(biāo)記CO2,檢測(cè)到14C先出現(xiàn)在物質(zhì)A中,后出現(xiàn)在物質(zhì)B中 | |
C. | 若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,一段時(shí)間穩(wěn)定后,A的濃度將是B的12倍左右 | |
D. | CO2濃度為0.003%時(shí),該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)高 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水冀州中學(xué)高三下仿真考試(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A.有氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖進(jìn)入線粒體分解為CO2和H2O
B.有氧呼吸過(guò)程中,O2和H2O的利用不在同一階段
C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),無(wú)氧呼吸增強(qiáng)、有氧呼吸減弱
D.等質(zhì)量脂肪和糖類進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2與吸收O2的比值前者高
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