【題目】如圖表示自然界中某動物種群數(shù)量動態(tài)變化的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.t1時種群數(shù)量達(dá)到最大值即為K值
B.t2時該種群的出生率小于死亡率
C.領(lǐng)域行為是調(diào)節(jié)該種群數(shù)量的重要外源性因素
D.自然環(huán)境下，大多數(shù)種群數(shù)量波動類型與該種群不同

【答案】D
【解析】解：A、t1時種群數(shù)量較大，但是不穩(wěn)定，S型曲線種群數(shù)量處于動態(tài)平衡時應(yīng)該在K值上下波動，故t1時的種群數(shù)量不是K值，A錯誤；
B、t2時該種群的出生率大于死亡率，故t2時時刻后種群數(shù)量上升，B錯誤；
C、根據(jù)試題分析，領(lǐng)域行為是調(diào)節(jié)該種群數(shù)量的重要內(nèi)源性因素，C錯誤；
D、自然環(huán)境下多數(shù)種群對環(huán)境阻力的適應(yīng)能力不一樣，其數(shù)量的波動與該種群也不盡相同，D正確．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了種群數(shù)量的變化曲線的相關(guān)知識點，需要掌握“J”型增長曲線：無限增長曲線，呈指數(shù)增長的曲線，時間的增長率為常數(shù)；“S”型曲線：種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如圖所示．下列敘述錯誤的是（ ）

A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能
B.葉溫在36﹣50℃時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.葉溫為25℃時，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的
D.葉溫為35℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點看，甲、乙細(xì)胞均屬于細(xì)胞，判斷的理由是；
（2）乙細(xì)胞為藍(lán)藻，和植物細(xì)胞相比兩者都能進(jìn)行光合作用，屬于型生物．藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用的原因是具有和 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

野駱駝學(xué)名野雙峰駝，生性膽小、機(jī)警，是世界上惟一靠喝鹽水和囈鹽堿性植物生存的極度瀕危動物，目前數(shù)量減少到不足1000峰，大部分分布在我國西北地區(qū)，為保護(hù)野駱駝種群繁衍，我國在羅布泊地區(qū)建立了野駱駝國家級自然保護(hù)區(qū)，區(qū)內(nèi)除野駱駝外還分布有雪豹、狼、豺狗等肉食動物。保護(hù)區(qū)規(guī)定在核心區(qū)外可以進(jìn)行科考、旅游等活動，但不能進(jìn)行采礦等開發(fā)建設(shè)活動。目前，經(jīng)國家批準(zhǔn)，保護(hù)區(qū)由原先的7.8萬平方公里縮減至6. 12萬平方公里，調(diào)減的主要為北部哈密實驗區(qū)部分面積，據(jù)科考結(jié)果，哈密范圍內(nèi)煤炭、銅、鎳、鐵等資源非常豐富，但已經(jīng)屬于無植被、無水系的干旱荒漠戈壁區(qū)。讀“羅布泊野駱駝保護(hù)區(qū)功能區(qū)劃圖”，回答問題：

(1)簡述導(dǎo)致我國西北地區(qū)野駱駝種群數(shù)量減少的可能原因。

(2)為適應(yīng)環(huán)境，野駱駝具有“全身被以細(xì)密柔軟的絨毛，腳掌下生著寬厚的像彈簧一樣的肉墊，長睫毛的眼睛和自動開閉的鼻孔”等身體特征，根據(jù)該地的生存環(huán)境，分析野駱駝這些身體特征的主要作用。

(3)結(jié)合材料，簡析調(diào)減保護(hù)區(qū)面積的主要原因。

(4)為保護(hù)和改善羅布泊自然保護(hù)區(qū)野駱駝的生存環(huán)境，請你提出可行性措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用某海洋動物為實驗材料，得到以下結(jié)果，圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程，圖乙、圖丙表示動作電位傳導(dǎo)，下列敘述正確的是（ ）

A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，甲圖的c點將降低
B.圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、②、⑦
C.圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時細(xì)胞膜外側(cè)鈉離子高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)
D.復(fù)極化過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是 （ ）1.

A. 各種生物膜的化學(xué)組成沒有差別

B. 不同的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的

C. 生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平

D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能與Na反應(yīng)放出H2，又能使溴水褪色，但不能使pH試紙變色的物質(zhì)是

A. CH2=CH—COOH B. CH2=CH—CH2—OH

C. CH2=CH—CHO D. CH2=CH—COOCH3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膝反射進(jìn)行時，伸肌收縮的同時屈肌舒張．如圖為膝反射示意圖，其中①～④表示結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答：

（1）膝反射為二元反射弧，其反射中樞是 ， 膝反射的感受器是 ．
（2）在A點給予適宜強(qiáng)度的電刺激，電位表指針會偏轉(zhuǎn)次．
（3）用適宜電流刺激圖中的（填“伸肌”或“屈肌”），可產(chǎn)生膝反射，膝反射運動神經(jīng)元的胞體位于 ．
（4）若用藥物阻斷A處的興奮傳導(dǎo)，再用適宜強(qiáng)度的電流刺激B處，則結(jié)構(gòu)③上（填“能”或“不能”）測到動作電位，結(jié)構(gòu)④上（填“能”或“不能”）測到動作電位．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于甲醛的描述中不正確的是 ( )

A. 常溫下是無色有刺激性氣味的氣體 B. 可制作福爾馬林，用于漂白食品

C. 能發(fā)生銀鏡反應(yīng) D. 既具有氧化性，又具有還原性

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同步練習(xí)冊答案