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【題目】去甲腎上腺素(NA)是一種小分子興奮性神經遞質，其調節(jié)過程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是

A.①表示突觸小泡，其膜的形成可能與高爾基體有關

B.NA通過主動運輸釋放，②為該過程提供能量

C.③為組織液，其中含有水解神經遞質的酶

D.在NA的作用下，④處能形成外負內正的電位

【答案】B

【解析】

神經元之間的結構為突觸，包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。當興奮傳導至突觸前膜，使突觸小體攜帶神經遞質與突觸前膜融合，釋放遞質至間隙，遞質與突觸后膜的受體結合，使突觸后膜興奮或抑制。

圖中①是突觸小泡，②是線粒體，③是突觸間隙，④是突觸后膜。

A、①表示突觸小泡，內含神經遞質，其膜的形成可能與高爾基體有關，A正確；

B、NA通過胞吐方式釋放，②線粒體為該過程提供能量，B錯誤；

C、③是突觸間隙，成分為組織液，其中含有水解神經遞質的酶，使神經遞質起作用后迅速被分解，C正確；

D、NA是一種小分子興奮性神經遞質，在NA的作用下，④突觸后膜處能形成外負內正的電位，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進行了研究，獲得如下圖所示的實驗結果。下列有關分析正確的是

A.該實驗表明，溫度、光照強度和CO2濃度都會影響植物光合作用的強度

B.當光照強度大于7時，該植物在15℃和25℃的環(huán)境中合成有機物的速率相同

C.該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長

D.隨著溫度的升高，該植物的呼吸速率逐漸增強

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【題目】苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，其發(fā)病機理如下圖：由于基因突變導致苯丙氨酸羥化酶（酶①）結構異常，苯丙氨酸只能在酶②的催化下形成苯丙酮酸并在體內積累，損傷中樞神經系統(tǒng)。請分析回答下列問題：

（1）分析苯丙酮尿癥病因，請用一句話描述基因與性狀之間的關系__________________________________。該病屬于基因突變中堿基對的___________。

（2）以下為某家族苯丙酮尿癥（設基因為B、b）和進行性肌營養(yǎng)不良病（設基因為D、d）的遺傳家系圖，其中II-4家族中沒有出現過進行性肌營養(yǎng)不良病。

①可知，苯丙酮尿癥的遺傳方式為_____________；進行性肌營養(yǎng)不良的遺傳方式為_____________。

②Ⅲ-4的基因型是______________________；II-1和II-3基因型相同的概率為__________。

③若Ⅲ-1與一正常男人婚配，他們所生的孩子最好是__________（填“男孩”或“女孩”）；在父親基因型為Bb的情況下，該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀（相關基因用A、a表示），直毛與分叉毛為一對相對性狀（相關基因用B和b表示）�，F有兩只親代果蠅雜交，F1的表現型與比例如圖所示．請回答下列問題：

(1)控制直毛與分叉毛的基因位于________染色體上，判斷的主要依據是________

(2)若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀，讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2，再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3，則F3灰身果蠅中純合子所占比例為________（用分數表示）

(3)果蠅的灰體（E）對黑體（e）為顯性（位于常染色體上），灰體純合果蠅與黑體果蠅雜交，在后代個體中出一只黑體果蠅．出現該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失�，F有基因型為EE和ee的果蠅可供選擇，請完成下列實驗步驟及結果預測，以探究其原因（注：一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死；各基因型配子活力相同）。

實驗步驟：

①用該黑體果蠅與基因型為________的果蠅雜交，獲得F1；

②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計F2表現型及比例。

結果預測：

I.如果F2表現型及比例為灰體：黑體=________，則為基因突變；

II.如果F2表現型及比例為灰體：黑體=________，則為染色體片段缺失。

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【題目】下列有關組成細胞的有機物及其相關知識的描述，正確的一組是

A. AB. BC. CD. D

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【題目】圖表示甲、乙兩個種群的增長速率隨時間的變化曲線，下列有關敘述錯誤的是

A.種群甲所在的環(huán)境資源充足，種群數量呈“J”型增長

B.種群乙隨著種群數量的增加，種內斗爭不斷加劇

C.t1時刻，種群乙具有最大增長速率，環(huán)境阻力最小

D.t2時刻，種群乙的出生率和死亡率基本相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物非綠色器官在不同 O2濃度下，O2的吸收量和 CO2的釋放量的變化情況，根據所提供的信息，以下判斷正確的是

A. N 點時，該器官 O2的吸收量和 CO2的釋放量相等，說明其只進行有氧呼吸

B. 該器官呼吸作用過程中有非糖物質氧化分解

C. M 點是貯藏該器官的最適 O2濃度，此時無氧呼吸的強度最低

D. O 點時，該器官產生 CO2的場所是細胞中的線粒體基質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。

下列敘述不正確的是（ ）

A.Ⅰ、Ⅱ小桶分別代表雌、雄生殖器官；Ⅲ、Ⅳ小桶分別代表兩對同源染色體

B.甲同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結合；乙同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合

C.利用Ⅰ、Ⅱ模擬的過程發(fā)生在③，利用Ⅲ、Ⅳ模擬的過程發(fā)生在②

D.利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ進行有關模擬實驗，為確保實驗結果的準確性，Ⅰ與Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ桶中小球數量必須相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲-丁為某動物（染色體數=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和DNA分子數的比例圖，關于此圖敘述中錯誤的是

A. 甲可表示減數第一次分裂前期B. 乙可表示減數第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數第二次分裂末期

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