【題目】豌豆種子子葉黃色（Y）對(duì)綠色為顯性，形狀圓粒（R）對(duì)皺粒為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果右如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）圓粒豌豆：皺粒豌豆= ；黃色豌豆：綠色豌豆= ；因此可知，親本的基因型是 （黃色圓粒）， （綠色圓粒）。

（2）在子代中，表現(xiàn)型不同于親本的是 ；所占子代中的比例是 ；它們之間的數(shù)量比是 。

（3）子代中黃色圓粒豌豆的基因型是 。

（4）從以上分析可知，基因R-r和Y-y的遺傳遵循 定律�；騬和y之間的關(guān)系是 ，位于 。

【答案】（1）3:1 1:1 YyRr yyRr

（2）黃色皺粒、綠色皺粒 1/4 1:1

（3）YyRR、YyRr

（4）自由組合 非等位基因 非同源染色體

【解析】（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交的后代中，圓粒：皺粒=3：1，說明親本的基因組成為Rr和Rr；黃色：綠色=1：1，說明親本的基因組成為Yy和yy�？梢耘袛嘤H本的基因型為YyRr（黃色圓粒）和yyRr（綠色圓粒）。

（2）雜交后代F1中，基因型有6種，表現(xiàn)型有4種，分別是黃色圓粒（1YyRR、2YyRr）、黃色皺粒（1Yyrr）、綠色圓粒（1yyRR、2yyRr）和綠色皺粒（1yyrr）；數(shù)量比為3：1：3：1．非親本類型是黃色皺粒和綠色皺粒，它們之間的數(shù)量比為1：1。所占子代中的比例=2/8=1/4。

（3）親本的基因型為YyRr和yyRr，F(xiàn)1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRR或YyRr。

（4）從以上分析可知，基因R-r和Y-y的遺傳遵循自由組合定律，基因r和y是非等位基因，存在于非同源染色體上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林后，群落經(jīng)數(shù)十年演變發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中優(yōu)勢(shì)植物種群數(shù)量變化情況。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該過程為次生演替，期間群落的物種豐富度逐漸增大

B．演替的第3階段后期，丙種群的出生率大于死亡率

C．演替過程中垂直結(jié)構(gòu)變復(fù)雜，有利于提高光能利用率

D．一般來說群落演替最終使群落達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)基因工程的敘述正確的是（ ）

A、限制酶只在獲得目的基因時(shí)用

B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)為合成目的基因提供資料

C、質(zhì)粒都可作為載體

D、相同黏性末端只是通過堿基對(duì)的配對(duì)而連接的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中正確的是（ ）

A．酶由有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生，并且能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)

B．由活細(xì)胞產(chǎn)生

C．酶都是在核糖體上合成的

D．所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因重組、基因突變和染色體變異的敘述，不正確的是

A．基因重組可以產(chǎn)生新的基因型，進(jìn)而出現(xiàn)新性狀

B．基因突變是隨機(jī)發(fā)生、不定向的，頻率很低

C．染色體結(jié)構(gòu)的變異會(huì)使染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

D．三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異的原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)發(fā)展史的敘述，正確的是

A．科學(xué)家分離出致使水稻植株患惡苗病的物質(zhì)，該物質(zhì)是細(xì)胞分裂素

B．達(dá)爾文注意到了植物具有向光性，該現(xiàn)象是由赤霉素分布不均所致

C．古人用人尿浸黃泥封樹枝促其生根，現(xiàn)已證實(shí)是由于人尿中 含IAA

D．史料記載木瓜釋放的“氣”可去除未熟紅柿澀味，現(xiàn)推測(cè)其為脫落酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBb的某生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖甲中細(xì)胞④的名稱是________，該圖中同時(shí)出現(xiàn)B、b的原因是_______（不考慮變異）

（2）圖甲中細(xì)胞①處于圖乙________段，圖甲中，處于圖乙HI階段的是________（填數(shù)字）。

（3）圖丙a、b、c中表示DNA分子的是________，圖甲中對(duì)應(yīng)圖丙Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞是________，圖丙中Ⅱ→Ⅰ，完成了圖乙中的________段的變化。

（4）現(xiàn)有某藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，則使用此藥物后，細(xì)胞的分裂將停留在圖乙中________段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)密碼子的敘述正確的是

A．基因突變可能改變基因中密碼子的種類或順序

B．每種氨基酸都對(duì)應(yīng)多種密碼子

C．密碼子的簡(jiǎn)并性可以減少有害突變

D．密碼子和反密碼子中堿基可互補(bǔ)配對(duì)，所以兩者種數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2是兩種不同遺傳病的系譜圖，圖1中3號(hào)和4號(hào)為雙胞胎，圖2中4號(hào)不含致病基因�；卮鹣铝袉栴}。

（1）在圖1中若3號(hào)、4號(hào)為異卵雙生，則二者基因型相同的概率為________。若3號(hào)、4號(hào)為同卵雙生，則二者性狀差異來自__________________________。

（2）圖2中該病的遺傳方式為________遺傳。若8號(hào)與10號(hào)近親婚配，生了一個(gè)男孩，則該男孩患病的概率為___________________________。

（3）若圖2中8號(hào)到了婚育年齡，從優(yōu)生的角度考慮，你對(duì)她有哪些建議？____ _____。

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