【題目】由于甲魚(yú)的特殊生理習(xí)性,使得甲魚(yú)養(yǎng)殖水體因?yàn)榇罅筐D料投放而污染嚴(yán)重。為了改善甲魚(yú)池水質(zhì),有人設(shè)計(jì)了下圖所示的甲魚(yú)養(yǎng)殖廢水凈化生態(tài)系統(tǒng)。有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 建立該生態(tài)系統(tǒng)主要依據(jù)的原理是物質(zhì)循環(huán)再生

B. 蔬菜、浮游植物是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C. 養(yǎng)殖池中的廢水可以為蔬菜提供物質(zhì)和能量

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動(dòng)離不開(kāi)水體中微生物的分解作用

【答案】ABD

【解析】

該生態(tài)系統(tǒng)的建立充分利用了物質(zhì)循環(huán)再生的原理,與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)物種種類(lèi)少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力弱,穩(wěn)定性低,通過(guò)連接甲魚(yú)養(yǎng)殖池和蔬菜種植池,可以將甲魚(yú)養(yǎng)殖池的廢物通向蔬菜種植池,可以起到對(duì)水體的凈化,同時(shí)植物的光合作用產(chǎn)生多余的氧氣也能供給甲魚(yú)養(yǎng)殖池。

該生態(tài)系統(tǒng)的建立充分利用了物質(zhì)循環(huán)再生的原理,A選項(xiàng)正確;蔬菜、浮游植物作為該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和分解者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,B選項(xiàng)正確;養(yǎng)殖池中的廢水可以為蔬菜提供物質(zhì),但蔬菜的能量來(lái)源于太陽(yáng)能,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動(dòng)離不開(kāi)分解者連接有機(jī)和無(wú)機(jī)碳環(huán)境,故水體中微生物的分解作用是該生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的部分,D選項(xiàng)正確。故正確的選項(xiàng)選擇ABD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脫落酸(ABA)是植物體內(nèi)的重要激素,其具有多種功能。ABA通過(guò)降低細(xì)胞膜的通透性減少葉片相對(duì)電解質(zhì)滲透率以增強(qiáng)植物抗寒性的功能已經(jīng)研究證實(shí)。某研究小組為驗(yàn)證ABA增強(qiáng)植物的抗寒性,取若干生長(zhǎng)狀況良好的水稻幼苗作為材料進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)處理,首先用不同濃度的ABA進(jìn)行了第一次常溫下48小時(shí)的預(yù)處理,進(jìn)行完第二次處理后測(cè)定葉片相對(duì)電解質(zhì)滲透率如下圖所示。下列相關(guān)分析不正確的是( )

A. 第二次處理是將幼苗放入低溫條件下放置一段時(shí)間

B. 用10-5mol/L脫落酸處理的水稻幼苗抗寒性最高

C. 推測(cè)植物體在寒冷條件下合成的脫落酸會(huì)增多

D. 據(jù)圖分析脫落酸增強(qiáng)抗寒性的功能具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組用不同濃度的生長(zhǎng)素處理剛開(kāi)始發(fā)芽的大豆芽,三天后觀察到的胚軸生長(zhǎng) 情況依次如圖(“一”表示未用生一長(zhǎng)素處理,“十”表示用生長(zhǎng)素處理,"+”越多激素 濃度越高),該實(shí)驗(yàn)可作為探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. A組大豆芽作為對(duì)照組,其體內(nèi)不含生長(zhǎng)素

B. 在正式實(shí)驗(yàn)時(shí)還需設(shè)計(jì)不含生長(zhǎng)素的空白對(duì)照組

C. 圖示結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

D. 為減少實(shí)驗(yàn)誤差,每組需要處理多株大豆芽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某雌雄同株植物,花的顏色由兩對(duì)基因(BbDd)控制,其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)表。已知b基因是基因堿基對(duì)缺失所致,如圖為該基因與其mRNA雜交的示意圖,①-⑦表示基因的不同功能區(qū),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

基因型

B dd

B DD bb_

B Dd

表現(xiàn)型

紅色

白色

粉色

1)純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉色植株。該純合白色親本的基因型可能是____________

2)為了探究?jī)蓪?duì)基因(Bb、Dd)遺傳時(shí)是否遵循自由組合定律。某課題小組選用了BbDd粉色植株自交實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果(不考慮交叉互換、基因突變、染色體變異)及相應(yīng)的結(jié)論:

①若子代植株的花色及比例為____________,則這兩對(duì)基因遵循自由組合定律。

②若子代植株花色及比例為粉色:紅色:白色=211,則粉色植株(BbDd)測(cè)交后代中,子代粉色植株的概率是____________

3)圖2中,若已知b基因編碼的氨基酸排列順序,________(能/不能)確定b基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序,理由是____________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一個(gè)反應(yīng)過(guò)程,圖中的黑球表示兩個(gè)相同的單糖,則下圖中的A.B.C分別表示

A. 淀粉、淀粉酶、葡萄糖

B. 麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖

C. 蔗糖、蔗糖酶、果糖

D. 乳糖、乳糖酶、葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)新品種的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱(chēng)為雜交和測(cè)交

B. 用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

C. 用③培育出⑥只能利用秋水仙素來(lái)處理

D. 用④培育出⑤所依據(jù)的原理是基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄和馬鈴薯同屬于茄科植物,如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中①②過(guò)程使用了纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,以便獲得植物_________。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,可用_________酶處理剪碎的動(dòng)物組織,使細(xì)胞相互分離。

(2)過(guò)程③發(fā)生細(xì)胞融合時(shí)常使用的化學(xué)藥劑是_________,與該過(guò)程不相同的是動(dòng)物細(xì) 胞融合的方法中可以使用_________。

(3)過(guò)程⑤、⑥的名稱(chēng)分別是_________,⑥過(guò)程的發(fā)生其實(shí)質(zhì)是_________

(4)過(guò)程⑤一⑦應(yīng)用了_________技術(shù)獲得完整植株,該過(guò)程的原理是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,甲~丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖(不考慮未利用的能量)。據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中,碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是___________(填序號(hào)),能量進(jìn)入群落的主要途徑是_________________(填序號(hào))。

(2)圖2中B表示__________________。若鼠攝入能量為2.2×109kJ,A中能量為1.6×109kJ,B中能量為1.2×109kJ,狼同化能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為__________________

(3)調(diào)查鼠的種群密度通常采用_______________法。狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于___________

(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)向森林生態(tài)系統(tǒng)演替的過(guò)程中,生產(chǎn)者固定的CO2_______(填“大于”“等于”“小于”)生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】活細(xì)胞內(nèi)合成酶的原料是( )

A. 氨基酸 B. 氨基酸或核苷酸

C. 核苷酸 D. 脂肪酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案