【題目】已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關問題:
(1)圖中試劑①是________,其作用機理是_________________。
(2)培育無子西瓜A的育種方法稱為___________________。
(3)④過程中形成單倍體植株所采用的方法是______。該過程利用了植物細胞的____性。
(4)為確認某植株是否為單倍體,應在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞的染色體,觀察的最佳時期為___。
【答案】 秋水仙素 秋水仙素能抑制細胞分裂前期紡錘體的形成,導致細胞中染色體加倍 多倍體育種 花藥離體培養(yǎng) 全能 有絲分裂中期
【解析】【試題分析】本題主要考查多倍體育種和單倍體育種的有關知識。
(1)西瓜是二倍體,要獲得四倍體,可以使用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,染色單體分開后,不能移向兩極,不能分裂成兩個細胞,導致細胞中染色體數(shù)目加倍,染色體組加倍;
(2)如圖所示,將二倍體西瓜甲用一定濃度的秋水仙素溶液處理其幼苗,獲得四倍體,然后用四倍體西瓜植株做母本、二倍體西瓜乙植株做父本進行雜交,這樣在四倍體西瓜的植株上結出西瓜的種子的胚含3個染色體組,這樣的種子萌發(fā)長大成三倍體植株,在開花時,其雌蕊用二倍體西瓜乙的花粉授粉,以刺激其子房發(fā)育成果實。由于三倍體植株減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常卵細胞,故胚珠不能發(fā)育為種子,所結果實為無子西瓜A,該方法為多倍體育種;
(3)④過程是采集品種乙的花藥,離體培養(yǎng)其花粉,獲得的植株叫單倍體,因花粉中含有西瓜的一整套遺傳物質,發(fā)育成了完整的植株,體現(xiàn)了植物細胞的全能性;
(4) 根尖分生區(qū)細胞進行有絲分裂,其中期的染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,可以觀察是否有同源染色體,如果沒有,即為單倍體。
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【題目】下列有關生理過程,不在人體內環(huán)境中發(fā)生的是
A. 抗體和特定的病原體結合形成沉淀或細胞集團
B. 神經(jīng)遞質與突觸后膜的受體特異性結合
C. 骨胳肌產(chǎn)生的乳酸與酸堿緩沖物質中和反應
D. 蛋白質在消化液的作用下最終水解成氨基酸
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【題目】某研究小組為探究不同光照強度和CO2濃度對大豆植株光合作用的影響,設置了3個不同強度的冷光源并用不同濃度的C02處理大豆植株,溫度等其他條件適宜,培養(yǎng)一段時間后,測定大豆植株的C02吸收量,結果如圖,(Lx:勒克斯,光照強度的單位)
(1)該實驗的自變量是___________________。
(2)光合色素分布于____________,n點時大豆植株葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細炮器有____________。b—c段限制光合作用的主要外界因素是____________。
(3)d點凈光合速率大于c點,原因是________________________。
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【題目】下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.人體的內環(huán)境即指細胞內液
B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用
C.內環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化
D.葡萄糖以自由擴散的方式進入細胞
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【題目】觀察下列蛋白質合成示意圖,回答問題:
(1)圖中①是__________,②是_________,③是____________。
(2)丙氨酸的密碼子是___________。圖中兩個氨基酸的連接方式是____________。
(3)若圖中④含40個氨基酸,則③中至少含___________個堿基。
(4)該圖表示的是基因控制蛋白質合成過程中的__________過程。
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【題目】下列有關酵母菌細胞呼吸方式的探究實驗的敘述,錯誤的是( )
A. 用酵母菌來研究細胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌
B. 依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式
C. 溴麝香草酚藍水溶液可用來檢驗CO2
D. 檢驗是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液
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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞可發(fā)生在( 。
A.種群與種群
B.種群內部各個體
C.生物與環(huán)境
D.以上三項都對
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【題目】隨著科學技術的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類某種免疫球蛋白(抗體)的圖解,據(jù)圖回答問題:
(1)在基因工程中,若要實現(xiàn)①進入②應先構建___________;最常用的化學方法是___________。
(2)下圖AD中表示③到④過程中正確的操作方法的是___________,移入⑤的④應發(fā)育___________階段。
(3)若所得到⑥的乳汁中沒有檢測到免疫球蛋白,應先采用___________技術檢測⑥的乳腺細胞中是否含有免疫球蛋白基因;若已確認此步成功,則應該繼續(xù)檢測是否___________。
(4)生態(tài)工程需遵循其基本原理,系統(tǒng)整體性原理強調各組分之間要有___________,只有這樣地才能順利完成能量、物質、信息等的轉換和流通,并且實現(xiàn)___________。
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【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素做了兩個實驗,結果如圖。據(jù)圖分析錯誤的是
A. 實驗1、2的自變量分別為H202的濃度、pH
B. 實驗1中ab段值不變說明過氧化氫己消耗完
C. 實驗2中c、e兩點對應的PH條件下,酶的空間結構可能改變
D. 若實驗1中過氧化氫酶加倍,曲線斜率和高度均變大
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